精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】请结合下列资料,分析回答有关问题:

2016年西非埃博拉病毒事件,是指自2014年2月开始爆发于西非的埃博拉病毒疫情.2014年2月,首次爆发于几内亚境内发生.到4月23日,疑似与确诊的埃博拉病毒出血热(简称EVH)病例达到242宗,死亡142人,致死率高达58.7%.据世卫组织发布的最新消息称,此轮埃博拉疫情爆发中感染病例数量已接近1.4万人.

埃博拉病毒又译作伊波拉病毒,是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒,致死原因主要为中风、心肌梗塞、低血容量休克或多发性器官衰竭.“埃博拉”病毒又一定的耐热性,但在60摄氏度的条件下60分钟将被杀死.病毒主要存在于病人使用过的注射器、针头、各种穿刺针、插管等,均应彻底消毒,最可靠的是使用高压蒸汽消毒.现在,美国科学家正在研究治疗埃博拉病毒的药剂,据有关专家预计研制出治疗埃博拉病毒的疫苗需要2至6年.

(1)从传染病的角度分析,埃博拉病毒是引起EVH的________

(2)传染病能够在人群中流行,必须同时具备________________________这三个基本环节.其中埃博拉患者属于________

(3)现有的抗生素对此病的医治无效,原因是________

(4)若疫苗研制成功接种到人体内,能使人体产生抵抗埃博拉病毒的________,这种免疫类型属于________

(5)为了防控EVH疫情,要积极发现感染病例,隔离患者.从预防传染病的措施看,这属于________;对病人使用过的注射器、针头等进行彻底消毒属于________

【答案】 病原体 传染源 传播途径 易感人群 传染源 抗生素是真菌产生的能杀死某些致病细菌的物质,对病毒不起作用 抗体 特异性免疫 控制传染源 切断传播途径

【解析】传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来

(1)传染病是有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病埃博拉病毒是引起EVH的病原体
(2)传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节埃博拉患者属于传染源
(3)抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病但抗生素只能杀死致病的细菌,不能杀死病毒
(4)人体注射疫苗后就会产生抵抗该病毒的特殊物质,此物质叫做抗体,是后天获得的,这是特异性性免疫
(5)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群隔离患者,属于控制传染源对病人使用过的注射器、针头等进行彻底消毒属于切断传播途径

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于小肠的结构特点中,与吸收无关的是( )。

A. 小肠是消化道中最长的一段,一般有5~6米长

B. 小肠壁内的肠腺能分泌肠液

C. 小肠绒毛壁由一层上皮细胞组成,而且绒毛内有丰富的毛细血管

D. 小肠壁内表面有很多环形皱襞,皱襞上有很多小肠绒毛

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】苍耳果实表面的钩刺可以钩挂在动物的皮毛上,这有利于( )
A.扩大分布范围
B.躲避不良环境
C.进行光合作用
D.进行呼吸作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物体的主要组组织有

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】男孩和女孩青春期的生理变化与什么结构有关( )

A. B. 大脑 C. 心脏 D. 性器官

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在下列蛔虫的形态结构特点中,不属于适于寄生生活的是( )。
A.身体成圆柱形
B.体表有角质层
C.生殖器官发达
D.消化管结构简单

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面哪一组是鸟特有的特征( )。
①体表有羽毛 ②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 ③体温恒定 ④通过产卵繁殖后代 ⑤前肢覆羽成翼 ⑥善于飞行
A.①③⑥
B.②③④
C.①②⑤
D.②⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”下列不是鸟类适应飞翔生活的身体外形特征的是( )。
A.身体呈流线型
B.具有锐利的爪
C.长骨中空
D.前肢变成翼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】近年来,我市推动“生态城市”建设取得明显成效。走在林荫大道上,人们感到空气特别清新和湿润。从生物学角度看,空气清新湿润主要是由于( )
A.植物的光合作用和呼吸作用
B.植物的呼吸作用和蒸腾作用
C.植物的光合作用和蒸腾作用
D.动物的光合作用和蒸腾作用

查看答案和解析>>

同步练习册答案