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    【题目】如图为心脏结构示意图，有关叙述错误的是（ ）

    A.①的管壁厚，弹性大，内流动脉血
    B.⑨的壁最厚，收缩能力最强，能将血液输送到除肺以外的全身各处
    C.图中④是肺循环起点，③是体循环的终点
    D.③左心房收缩，房室瓣打开，血液流向④

    【答案】D
    【解析】解：A、①的管壁厚，弹性大，内流动脉血，正确；
    B、⑨的壁最厚，收缩能力最强，能将血液输送到除肺以外的全身各处，正确；
    C、图中④是肺循环起点，③是体循环的终点，正确；
    D、③右心房收缩，房室瓣打开，血液流向④，错误；
    故选：D
    【考点精析】根据题目的已知条件，利用心脏的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握心脏的结构和功能：位于胸腔中部，偏左下方由心肌构成；功能：血液循环的动力器官．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“感受生命律动，聆听花开声音”实验中学开设了作物种植校本课程．同学们在校园“开心农场”种植了辣椒，并对栽培和生长过程做了观察记录．

    （1）春末，选取一平整地块，施足肥料，适量浇水，疏松土壤，然后种上辣椒种子．这些措施保证了种子萌发所需的外部条件．
    （2）一周过后，幼苗陆续破土而出，你知道吗？首先是胚根突破种皮发育成根，随后胚轴伸长，胚芽发育成 ．
    （3）一个月后，辣椒进入开花期，粉白的小花伫立在枝丫间，煞是可爱！我们对花进行解剖（图1），推测[]与种子形成有直接关系．
    （4）几天后，花逐渐凋谢，果实逐渐膨大起来．我们不禁产生了这样的疑问：果实每天膨大的体积相同吗？我们决定采用测量法，探究果实发育过程中体积的变化．
    具体的操作方法是：采用排水法（图2），每天定时测量幼果的体积，测量时不能伤害幼果和枝叶，连续测量一周以上．
    请帮助我们设计观察记录表：
    （5）辣椒终于长大啦！红的、黄的小灯笼般挂满枝条．剖开其中一个，发现基部凸起部位密密麻麻挤满了150粒种子（图3）．这至少需要个精子参与受精．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列说法不正确的是

    A. 一个变形虫是一个细胞，也是一个生物

    B. 一切生物都是由细胞所构成的

    C. 人类是由真核细胞所组成的

    D. 细胞可以分为原核细胞和真核细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】葫芦藓、桫椤、银杏、珙桐和海带五种植物如图所示．据图回答下列问题：

    （1）①是我国一级保护植物，属于类植物．
    （2）②适于生活在阴暗潮湿的环境中，因为其过程离不开水．
    （3）③和⑤都是种子植物，它们的主要区别是⑤的种子外包被．
    （4）生物多样性是生物进化的结果，图中的植物从低等到高等的进化顺序是________ ．
    A.④②①③⑤
    B.②④①⑤③
    C.④②①⑤③
    D.②④①③⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫的共同特征是

    A.有纤毛 B.单细胞 C.有中绿体 D.有鞭毛

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”诗中蚕的“死”是指家蚕的哪个发育过程（ ）

    A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 蚕蛾

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图1为某农田生态系统食物网图，图2为生态系统中的碳循环示意图，“A﹣E”表示生物成分，“甲﹣丁”表示生理或化学反应过程，“→”表示碳的流动方向，请据图分析作答．

    （1）在图1中有条食物链，写出一条能量损耗最少的食物链；若该食物链中消耗了1000kg植物，则猫头鹰最少可以增加 ．
    （2）当大量使用农药后，体内的农药含量最高．
    （3）从图2可以看出，生态系统中最基本、最关键的成分是 ， 因为只有它能将大气中的二氧化碳通过丙转化为有机物，进行碳循环．
    （4）图2中碳参与物质循环的主要形式是 ．
    （5）工业革命以来，人类向大气中排放的二氧化碳量逐年增加，大气的温室效应也随之增强，已引发全球变暖等一系列严重问题，据图2分析，降低大气中的二氧化碳含量的措施有：
    ①；
    ② ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于生物影响环境的是

    A．小狗夏天掉毛

    B．蚯蚓疏松土壤

    C．不同环境中青蛙的体色不同

    D．企鹅长的胖乎乎

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列水中生活的动物中，属于无脊椎动物的一组是( )

    A. 涡虫、蚯蚓 B. 海蜇、青蛙

    C. 沙蚕、带鱼 D. 鲤鱼、河蚌

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