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13.下列关于动物先天性行为和学习行为共同特征的表述正确的是(  )
A.都是生来就有B.都要生活经验或学习
C.都由环境因素决定D.都与遗传物质有关

分析 (1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.
(2)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.

解答 解:动物的先天性行为是动物生来就有的行为,它是由遗传因素决定的行为;
学习行为在遗传因素的基础上由外界环境因素决定的.先天性行为和学习行为都与遗传物质有关.
故选:D

点评 解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

3.生物圈中已知的绿色植物有50余万种,其中种子植物是陆地上分布最广泛的类.群,我们所熟悉的花生就是其一.植物种子萌发成幼苗后,通过光合作用不断制造有机物,在满足植物自身需求的同时,也为生物圈中包括人类在内的其他生物提供了基本的食物来源.

(1)图甲是花生叶片的结构示意图,②细胞比①细胞在结构上多了叶绿体.图乙是在封闭的环境中,花生幼苗一昼夜二氧化碳的吸收和释放的相对含量图.d点产生的原因与甲图中结构气孔(填结构名称)的部分关闭有关,这一变化主要是为了降低蒸腾作用.一天内花生幼苗有机物积累最少和最多的点分别是乙图中的bf(填字母).一天24内有机物处于积累的时间段是6-18时,如到公园内散步健身最好选择在18时左右,此时大气中的氧气的含量最高,适于运动.
(2)为了进一步探究花生幼苗的生理活动,兴趣小组设计了丙图所示的实验装置.实验过程如下:
①首先关闭阀门,在黑暗处放置一段时间后,玻璃管中的红色小液滴会向左移动;
②将此装置在黑暗处放置一昼夜后,移到阳光下,打开阀门并移除氢氧化钠溶液.一段时间后取下叶片甲,除去叶绿素后滴加碘液,观察现象,本实验是为了验证水是光合作用的原料.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.近日,李芳午睡起床后感觉浑身无力,嗓子痒痛,咳嗽不断.妈妈让李芳先自己测量体温.
(1)李芳测得自己的体温是:38.5℃.妈妈发现李芳的扁桃体有红肿发炎的现象,于是从家庭小药箱中选了一种药准备给李芳服用.右面是该药品的说明书,请问李芳能服用该药吗?能.该药品的口服剂量是每次1~2 粒.头孢拉定胶囊在消化道内从小肠开始消化吸收.
项目结果参考值单位
④血红蛋白132男 120~160
女 110~150
克/升
⑤白细胞14.54~10×109/升
⑥红细胞4.4男 4~5.5
女 3.5~4.5
×108/升
⑦血小板2.81~3×1011/升
(2)三天过去了,李芳的症状仍没有好转,妈妈带她去医院做了进一步检查,结果是:
①体温39.3℃
②心率104次/分
③扁桃体红肿、发炎.
验血结果如表:
请分析上述检查结果,找出李芳哪些指标异常?(用数字表示)①②③⑤.医生建议静脉点滴青霉素.药液从李芳的手背静脉到达患处(扁桃体)所经过的途径是:上肢静脉→上腔静脉→右心房→肺循环→左心房→左心室→主动脉→动脉→扁桃体毛细血管(患处).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.生物体结构和功能的基本单位是细胞,下图中不参与构成人体的细胞是(  )
A.B.C.D.

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8.夏天雨季收获的稻谷堆积容易发热,与之相关的生理作用是(  )
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用

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18.具有成形细胞核的生物是(  )
A.青霉B.乳酸菌C.乙肝病毒D.痢疾杆菌

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.小明上学途中,发现一只流浪狗向自己扑过来,他吓得转身就跑.请完成以下流程图,并解释这一现象:
(1)光线折射作用→视网膜→视神经→视觉中枢…→躯体运动中枢→脊髓→支配肌肉的神经末梢→与奔跑有关的肌肉交替收缩和舒张.
(2)完成该活动的结构基础是反射弧.与奔跑有关的肌肉及其支配其收缩的神经末梢共同组成的结构是效应器.视觉中枢和躯体运动中枢都位于大脑皮层.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.为了用药安全,阅读药品使用说明书时应当仔细了解的内容可不包含(  )
A.功能与主治B.注意事项C.用法与用量D.是否进口

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.一对基因组成分别为AA和aa的夫妇,他们的孩子表现的性状与基因组成为AA的亲代一样.据此可推知(  )
A.基因A和a是一对显性基因B.AA和aa是一对隐性基因
C.孩子的基因组成是AaD.孩子的基因组成是AA和Aa

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