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人体需要通过部分系统吸收营养物质和氧气、排出废物.下面是这些系统之间的关系示意图,图中①、②、③、④表示的系统分别是( )

A.泌尿系统、消化系统、循环系统、呼吸系统

B.消化系统、呼吸系统、泌尿系统、循环系统

C.消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统

D.消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省淄博市高青县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

动脉血流经心脏各腔及有关血管时,正确的流动途径是( )

A.左心房→左心室→主动脉 B.右心房→右心室→肺动脉

C.左心房→左心室→肺动脉 D.右心房→右心室→主动脉

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省威海市乳山市五四制六年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

在进行“观察人体口腔上皮细胞”的实验中,操作规范的是( )

A.在载玻片上滴清水 B.先盖盖玻片再染色

C.绘细胞核时直接涂黑 D.直接用高倍镜观察

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省威海市乳山市五四制六年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

“一山难容二虎”这一谚语,用生态学的观点可以理解为( )

A.老虎所需要生活的空间大,个体大

B.老虎性情孤独,不喜欢群居

C.身强力壮的老虎以身体弱小的老虎为食

D.老虎从食物链中获得的能量少,个体数量少

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市新泰市五四制七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图是气体交换与血液循环的关系示意图(图中7表示肺泡,8表示组织细胞),请据图回答下列问题.

(1)在心脏中,壁最厚的是[ ] ,收缩时能将血液“泵”到身体各个部位,说明心脏的结构是与 相适应的;A与C之间、B与D之间有防止血液倒流的

(2)在血管1、2、3、4中,流静脉血的血管有 (填数字).

(3)小刚出去玩时不小心被狗咬了一口,医生为其注射了狂犬疫苗.请写出药物经过心脏各个腔的先后顺序(用字母表示)

(4)图中[8]内的气体同[5]内血液的气体交换结果是使血液由 血变成了 血.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市新泰市五四制七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

心血管健康需要大家共同关注,以下相关说法正确的是( )

A.人的心血管健康状况既受遗传因素影响,也与生活习惯密切相关

B.饮酒会导致血液中红细胞数量增加,血液变稠,加重心脏负担

C.遇到突发心肌梗死的病人,应马上将病人抬上汽车送往医院

D.只要合理膳食,就不会患心血管疾病

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市新泰市五四制七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市新泰市五四制六年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图是植物细胞、动物细胞的结构以及克隆羊多莉示意图,据图回答:

(1)属于植物细胞是 图.人体与动物细胞在形态结构上与此图不一样,但都具有[ ] 、[ ] 和[ ] 等基本结构.

(2)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁,叫[ ]

(3)且西瓜时流出的许多汁液存在与细胞中的[ ]

(4)你已经熟悉多莉了吧,令人惊奇的是它不是由 自然发育而成的,与它的身世有关的母羊不是一只,而是三只,可是“多莉”羊的长相几乎和 羊一模一样.该实例说明:[ ] 控制着生物的发育和遗传,被称为遗传信息库.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市新泰市五四制八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物变异的说法,错误的是:( )

A.变异分为可遗传和不遗传的变异两类

B.可遗传的变异都是由遗传物质的改变而引起的

C.变异都是由环境的改变引起的,都是可遗传的

D.变异的有利和有害是相对的,它取决于生物生存的环境

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