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流行性感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、通过空气传播的、具有高度传染性的急性传染病.据此回答下列问题:
(1)从传染病的角度分析,流感病毒属于
 

(2)流感流行期间,通常对空气进行消毒.从预防传染病的措施来看,这属于
 

(3)流感患者购买药物时,从安全用药的角度分析,下列哪项是必需关注的?
 

A.广告效应   B.是否为国外进口药
C.药物的适应症、生产日期和有效期等信息   D.价格.
考点:病原体与传染病的病因,传染病的预防措施,安全用药的常识
专题:
分析:(1)传染病是能够在人与人之间和人与动物之间传播的疾病.
(2)传染病流行的三个基本环节是:传染源、传播途径和易感人群.
解答:解:(1)病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物.从传染病学分析,流感病毒属于病原体.
(2)传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群.传染病缺少任何一个环节都流行不起来,所以传染病的预防措施有:控制传染源,切断传播途径,保护易感人群.流感流行期间,通常对空气进行消毒.从预防传染病的措施来看,这属于切断传播途径.
(3))《中华人民共和国药品管理法》中规定药品的标签应当包含药品通用名称、适应症或者功能主治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效期、生产企业等内容.通过药品使用说明书,我们能了解药品的适应症、用法用量等信息,这是我们安全用药的基本要求.
故答案为:(1)病原体;
(2)切断传播途径;
(3)C
点评:解答此题的关键是熟练掌握传染病的基础知识.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

医生常用膝跳反射诊断被检测者神经系统是否受损.如图为该反射示意图,请分
析回答问题:
(1)神经系统结构和功能的基本单位是
 
;完成反射的神经结构是
 

(2)用橡皮槌叩击[①]处,若小腿弹起,说明该反射的神经结构完整,[①]感受器、[②]
 
、[③]神经中枢、[④]
 
、[⑤]
 
功能健全; 从反射类型看,该反射属
 
反射.

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科目:初中生物 来源: 题型:

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科目:初中生物 来源: 题型:

大多数软体动物在身体腹面有块状
 
,体外披覆坚硬的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

列表比较光合作用和呼吸作用的区别
区别 光合作用 呼吸作用
原料
 
 
 
 
产物
 
 
 
 
部位 在含有
 
的细胞中进行
 
细胞中能进行
只件
 
下才能进行
 
下都能进行
能量转换
(填储存或释放)
 
能量
 
能量
(1)光合作用表达式:
 

(2)呼吸作用表达式:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

将苔藓,藻类,种子,蕨类植物按照低等到高等排列
 
 
 
 

藻类,苔藓,蕨类植物的特点与生境
结构特点 生境 代表植物 经济意义
藻类 无根茎叶的分化 大多在水中 紫菜海带海绵等 食用药用饲料
苔藓 有假根茎叶内无输导组织 背阴,潮湿处 墙藓葫芦藓等 环境监测
蕨类 具有根茎叶体内有输导组织 森林山野的潮湿环境中 肾蕨,卷柏等 食用药用作饲料

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科目:初中生物 来源: 题型:

任何植物的种子结构中都有
 
 
,玉米 水稻这类植物的种子种还有
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列选项中,属于生物的是(  )
A、蘑菇B、机器人
C、钟乳石D、蚯蚓

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科目:初中生物 来源: 题型:

神经元长的突起大都套有一层鞘,组成(  )
A、神经末梢B、神经纤维
C、一条神经D、神经系统

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同步练习册答案