【题目】如图分别为细胞分裂、分化过程模式图及番茄植株简图,请你运用所学知识分析回答下列问题:
(1)图甲中的①代表细胞的__过程,②表示细胞的__过程.
(2)番茄果肉内含有丰富的营养物质,属于__组织.不同的组织是由甲图中所示过程__(填数字)形成的.
(3)乙图中的花、果实和种子,称为番茄的__器官.
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【题目】右图为甲、乙两人肾单位内流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线,其中①②③表示组成肾单位的有关结构。下列分析错误的是( )
A. ②为肾小囊,其内液体为原尿
B. ③是肾小管,此处进行了重吸收作用
C. ④内液体是尿液,甲可能是肾小管发生病变
D. 从成分上看,甲的②内液体比④内液体多了葡萄糖
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【题目】如图表示几个植物类群的进化关系.下列叙述不正确的是( )
A. 最先出现植物类群是甲
B. 乙和丙都是由甲进化来的
C. 戊最有可能是水生的
D. 丁的结构比丙的复杂
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【题目】根据图回答有关问题:
(1)根据图示可知,动物运动需要消耗___________。
(2)图中的Ⅱ代表___________作用,将贮藏在有机物中的能量释放出来。
(3)动物运动是由肌肉的收缩和舒张产生的,而肌肉的收缩和舒张都是在___________的调节下完成的。
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【题目】长舌蝠的舌长为体长的1.5倍,能从长筒 花狭长的花冠筒底部取食花蜜,是该植物 的唯一传粉者。下列不能推断出的结论是
A. 长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的 竞争
B. 长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍
C. 长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果
D. 长舌蝠和长筒花相互适应
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【题目】下图是神经细胞模式图及番茄果实的表皮和果肉细胞图。请据图回答。
(1)动、植物细胞都有能控制发育和遗传的结构是[ ](填标号)。
(2)植物细胞特有的结构有图中④和细胞质中的⑤及 (绿色部分)。
(3)番茄的细胞能不断吸收钙,这与图中标号[ ]所示结构的功能有关。
(4)图A所示细胞为神经细胞,其功能是接受刺激,产生并传导 。
(5)图B与图C细胞形态结构有明显差异,所起的作用也不相同。这体现了生物体的结构与 是相适应的。
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【题目】如图是家鸽呼吸结构的示意图,请据图回答.
(1)填写图中各部分名称.①_____,②_____,③_____
(2)当家鸽飞行两翼举起时,空气经过呼吸道进入主要呼吸器官[]_____,一部分空气在这里进行气体交换,另一部分空气则由此再进入[]_____.
(3)当两翼下垂时,[]_____内已经交换过的气体排出体外,同时[]_____内的空气又经过[]_____,并且进行气体交换而最后排出体外.这种在吸气和呼气都能进行气体交换的现象叫做双重呼吸.
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