精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
将下列几种动物行为和行为类型相连接起来.
分析:此题考查的知识点是动物行为的分类.解答时可以从动物行为的目的、获得途径方面来切入.
解答:解:繁殖行为:与动物繁殖有关的行为.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为.
取食行为:是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为.
防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为.如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等.
攻击行为:同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗.
节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为.如昼夜节律、月运节律、季节节律等.
野兔竖起耳朵听周围的动静属于防御行为;母鸡照看小鸡属于繁殖行为;两只狗为争夺骨头打架是为了争夺食物而发生的攻击行为.蚂蚁属于社群行为.
故答案为:
点评:解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

根据所学过的生物知识解决下列问题:
(1)细胞是物质、能量和信息的统一体,细胞的控制中心是
细胞核
细胞核

(2)1989年,我国科学家成功地将人的生长素基因导入鲤鱼的受精卵中,有这样的鱼卵发育成的鲤鱼,生长速度明显加快了.以上事实说明生物性状是由
基因
基因
控制的.
(3)有甲乙丙三种动物,甲和乙均以丙为食,甲以乙为食,那甲和乙的关系是
捕食和竞争
捕食和竞争

(4)某人看到“前方危险”的告示后停下了,而一只狗却仍然前行,这种差异的本质是人类拥有
语言
语言
中枢.
(5)根据艾滋病的相关知识回答下列问题:
①艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,那么HIV是引起这种传染病的
病原体
病原体

②下列不属于艾滋病的传播途径的是
D
D
A.血液  B.精液   C.乳液  D.握手
③不安全性行为是艾滋病的主要传播途径.为了预防艾滋病的蔓延,我国近几年来在许多城市的公共娱乐场所免费提供安全套,这种做法属于预防传染病措施中的
切断传播途径
切断传播途径

④目前,很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗,以期使人们获得对艾滋病的免疫力,这种免疫属于
特异性
特异性
免疫.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下图为生活在不同环境中的几种动物,请回答下列问题:.

(1)图中A、E的飞行器官是
翅膀或翼
翅膀或翼
,终生生活在水中的动物是
B和F
B和F
.(填字母)
(2)依据动物体内有无脊柱,可将上述动物分为两大类:其中E、F属于
无脊椎
无脊椎
动物,A、B、C、D属于
脊椎
脊椎
动物.
(3)图中具有社会行为的动物是
E
E
.(填字母)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:生物学习指导用书  八年级上册 题型:070

请你将下列几种动物行为和行为类型用线连接起来:

A.一条蛇在追捕一只青蛙
a.觅食行为
B.一只母鸡照看着一群雏鸡
b.生殖行为
C.蜜蜂总是群居在一起
c.社群行为
D.野兔时时竖起耳朵听周围的动静
d.防御行为

查看答案和解析>>

同步练习册答案