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下列不属于植物的组织的是( )

A、上皮组织 B、输导组织

C、分生组织 D、保护组织

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东枣庄第二十九中学七年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

利用温室大棚生产蔬菜时, 有时会设法增加棚内的二氧化碳浓度, 夜间还会适当降低温度,这样做的主要目的是( )

A.降低光合作用, 增强呼吸作用

B.增强光合作用和呼吸作用

C.增强光合作用, 降低呼吸作用

D.降低光合作用和呼吸作用

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东枣庄第二十九中学八年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2011·北京模拟)图示为农田生态系统中两条主要的食物链。如果有人大量捕捉蛙,短期内对该生态系统造成的影响是( )

A.有利于生态系统的平衡

B.水稻虫害严重

C.蛇的数量迅速增加

D.田鼠的数量迅速增加

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南武冈第三中学八年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于真菌的描述,错误的是( )

A、有成形的细胞核 B、有细胞壁

C、都是单细胞生物 D、需要现成的有机物

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南耒阳三都中学七年级上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题

实验探究为探究种子萌发丁环境条件,杨明同学设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花,在棉花的上面都放入25粒豌豆种子,然后将它们放在不同条件进行培养,数日后记录种子萌发的情况如下表,请回答:

装 置

场 所

黑暗中

黑暗中

日光下

日光下

温 度

23℃

23℃

23℃

23℃

棉花干湿状态

潮湿(含一定水分)

干 燥

潮湿(含一定水分)

干 燥

种子萌发的数量

23

0

24

0

(1)根据杨明同学的实验设计可以推测,本实验探究了水分和 是否是种子萌发所需要的环境条件。

(2)实验甲和乙对照,变量是___________,通过这组实验可以得出的结论是

(3)根据实验甲和____的实验结果判断,光照不是种子萌发的环境条件。请说明理由_____________。

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年陕西西北农林科大附中七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

决定你的眼睛是双眼皮还是单眼皮的物质存在于( )

A.细胞膜中 B.细胞质中 C.细胞核中 D.线粒体中

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东宁津育新中学八年级上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题

实验探究题:

人工孵化鸡卵

实验目的:探究鸡卵孵化的外界条件

材料和用具:受过精的鸡卵、胶水、孵化箱

实验方案:取数量相等的三组受过精的鸡卵,甲组放在胶水里泡一下,乙、丙两组不泡,把甲、乙两组同时放到孵化箱中孵化,丙组放在室内自然条件下,每隔两天翻动一次。经过21天左右。请你设想:(1)结果:经胶水泡过的甲组受精鸡卵__________________________;

没有泡过胶水的乙组受精鸡卵_______ _________

没有泡过胶水的丙组受精鸡卵_________________________。

(2)分析原因:受精卵的孵化,胚胎的发育需要____________和_____________。泡过胶水的甲组受精鸡卵中的胚胎不能与__________________________,未放入孵化箱且没有泡过胶水的丙组受精鸡卵中的胚胎由于_________________________,所以都不能继续发育。

(3)上述三组实验中的对照组是

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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏江阴南菁高级中学学校七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

既能建造我们的身体,又能提供能量,还能调节各项生命活动的营养物质是

A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.水

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南耒阳三都中学八年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

蚯蚓没有专门的呼吸器官,它的呼吸作用是通过:( )

A、体腔 B、消化管 C、环带 D、体壁

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