科目:初中生物 来源: 题型:
特征 | 父 亲 | 母亲 | 女儿 |
眼睑 | 单眼皮 | 单眼皮 | 单眼皮 |
耳垂 | 有耳垂 | 无耳垂 | 无耳垂 |
能否卷舌 | 能卷舌 | 能卷舌 | 不能卷舌 |
有无白化病 | 正常 | 正常 | 白化 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、图一中2的表示细胞质中的线粒体,它的功能是将有机物中的化学能释放出来,为细胞生活提供能量 |
B、图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图,则对应的食物链是甲→乙→丙 |
C、观察图三,视野甲到视野乙的变化是向右上方移动载玻片,并换用高倍镜 |
D、图四中的①的作用是保持身体平衡 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、早晨摘取的叶片蓝色最深 |
B、傍晚摘取的叶片蓝色最深 |
C、深夜摘取的叶片蓝色最深 |
D、三片叶片蓝色深浅程度一致 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
地块 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
施肥情况 | 含磷无机盐 | 含氮无机盐 | 含钾无机盐 | 不施肥 |
植物的收获量(KG) | 68.11 | 48.83 | 47.72 | 45.22 |
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