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    欣欣同学学习了“生物圈中的动物”后，对以下四种动物及其气体交换部位进行了搭配，你认为其中搭配正确的是（ ）

    A． 蚯蚓﹣﹣体壁

    B． 乌龟﹣﹣鳃

    C． 家鸽﹣﹣肺和气囊

    D． 青蛙﹣﹣鳃和皮肤

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年甘肃省天水市麦积区七年级下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    当一个人血液常规化验中，发现他的白细胞偏多时，应首先考虑此人是否有

    A、血液病 B、炎症 C、贫血 D、严重疾病

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年福建省龙岩八年级学业（升学）质量检查生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    在体循环和肺循环中血液流动的共同规律是

    A．心室→动脉→毛细血管→静脉→心房

    B．心室→静脉→毛细血管→动脉→心房

    C．心房→动脉→毛细血管→静脉→心室

    D．心房→静脉→毛细血管→动脉→心房

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（四川内江卷）生物（解析版） 题型：选择题

    如曲线图表示血液中某种成分含量变化趋势，下列各项中，该曲线不能表示的是（ ）

    A． 血液流经肺部时对氧气含量的变化

    B． 血液流经小肠时氨基酸含量的变化

    C． 血液流经大脑时葡萄糖含量的变化

    D． 血液流经垂体时生长激素含量的变化

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（四川内江卷）生物（解析版） 题型：选择题

    下列各项中，属于有性生殖的是（ ）

    A． 将油菜种子种下，使之长成新个体

    B． 水螅和酵母菌以出芽方式产生新个体

    C． 把大丽花的块根种在土里长成新个体

    D． 蘑菇和葫芦藓通过孢子萌发产生新个体

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（四川绵阳卷）生物（解析版） 题型：综合题

    生产者、消费者和分解者的关系示意图如图，回答下列问题．

    （1）图中有 条食物链，食物链的起始环节是 ．

    （2）绿色植物能够制造有机物，作为 成分；细菌和真菌作为 成分，将枯枝败叶中有机物分解成无机物，可供植物重新利用．

    A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．非生物部分

    （3）图中若加入阳光、空气、土壤等非生物部分，就构成了一个 ．

    （4）俗话说：“早起的鸟儿有虫吃．”那么它们之间物质和能量流动的方向是：鸟 虫．（用箭头表示）

    （5）﹣般情况下，虫与鸟的数量和所占比例是相对稳定的，这说明该系统具有一定的 能力．

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（四川绵阳卷）生物（解析版） 题型：选择题

    下列与尿液形成和排出过程无直接关系的器官是（ ）

    A． 心脏 B． 输尿管 C． 肾脏 D． 膀胱

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年陕西省岐山县七年级下学期期末质量检测生物试卷（解析版） 题型：连线题

    配伍题（用直线将下列各种现象与原因连起来，每空2分，共10分）

    （1）瞳孔缩小 （ ） A 神经细胞受损

    （2）近视眼 （ ） B 鼓膜受损

    （3）传导性耳聋 （ ） C 胰岛素分泌不足

    （4）失明 （ ） D 光线过强

    （5）糖尿病 （ ） E 晶状体过凸

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年湖南省株洲市毕业学业考试模拟卷（一）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （4分）孙悟的爸妈在离家很远的地方上班，他想在假期为父母分担家务，于是买回面粉，学做馒头，第一天中午他和好面，用盆装好盖上盖子，放在桌上，第二天早晨准备蒸馒头时，发现面并没有发泡而是发酸，你能告诉他，做馒头的一些基本常识吗？

    （1）主要材料：

    （2）条件：

    （3）注意：

    （4）发泡原理：

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