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如图分别表示某一植物的一段枝条、叶芽(纵切)、种子的结构(纵剖)示意图,据图回答:

(1)乙图中4是
 
,属于
 
组织,发育成
 
并使d不断伸长.
(2)甲图中的结构[1]是由乙图中的[
 
]
 
发育来的,也是由丙图中的[
 
]
 
发育来的;甲图中结构[2]是由乙图中的[
 
]
 
发育来的,也是由丙图中的[
 
]
 
发育来的;甲图中结构[3]是由乙图中的[
 
]
 
发育来的.
(3)将甲图中的[3]的结构取下纵剖你认为该结构的纵剖面应与图
 
的结构相似.
(4)菜豆种子的基本结构包括[
 
]
 
 
,其中
 
是新植物的幼体.
考点:叶(枝)芽的结构和发育
专题:
分析:图甲表示某一植物的一段枝条、图乙叶芽(纵切)、图丙种子的结构(纵剖)示意图,图中各位数字分别代表的结构是1--叶,2--茎,3--侧芽,4--生长点,5--幼叶;6--芽轴,7--芽原基,8--胚轴,9--胚芽,10--胚根,11--子叶,12--种皮.
解答:解:(1)乙图中4是生长点,此处细胞生命活动旺盛,属于分生组织.作用是使芽轴不断伸长,发育成新的芽结构.
(2)图甲中的结构1所指的是叶,由乙图枝芽的5幼叶发育而来,因此,也是由丙图种子中的9胚芽发育而来;甲图中的结构2是茎,由乙图中的6芽轴发育而来,也是由图丙中的9胚芽发育而来;甲图中的结构3是侧芽由乙图中的7芽原基发育来的.
(3)甲图中的3是侧芽,该结构的纵剖面应与乙图的结构相似.
(4)植物的种子是由12种皮和胚组成的,而胚是由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成的,将来发育成植物体为种子的主要部分.
故答案为:(1)生长点;分生;新的芽结构;
(2)5;幼叶;9;胚芽;6;芽轴;9;胚芽;7;芽原基;
(3)乙;
(4)12;种皮;胚.
点评:本题是一道综合性很强的题,把枝条、枝芽和种子的结构联合起来考查,增强了学生的系统性.要想完美的解答本题需要熟记各部分名称及发育结果.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列选项中,哪种不是我国特有的珍稀植物(  )
A、珙桐B、水杉C、人参D、银杉

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科目:初中生物 来源: 题型:

种子中发育成茎和叶的结构是(  )
A、胚根B、胚轴C、子叶D、胚芽

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物的分类单位中从大到小依次是(  )
A、界   门   纲   科   目  属
B、界   门   纲   目   科   属   种
C、纲   目   科   属   种
D、门   纲   目   科   属   种

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪一组是相对性状(  )
①单眼皮和双眼皮 ②有耳垂和无耳垂③黑发和卷发④能卷舌和不能卷舌⑤蓝眼睛和色盲⑥头发左旋和惯用右手.
A、①②③B、①③⑥
C、①②④D、②⑤⑥

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根据你对所学生物知识的理解,将如图补充完善:
 

 

 

 

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在漫长的地质年代中,植物四大类群在地球上次第出现,不同时期各领风骚.在4亿年以前的近30亿年时间,地球上的植物仅为原始的、低等的菌类和藻类.随后,苔藓植物和蕨类植物扩展到了陆地,蕨类植物成为当时陆生植被的主角.3亿多年以前,裸子植物出现,并逐渐取代蕨类植物在陆地上的主角地位.大约1.3亿年前,被子植物迅速发展了起来,成为地球上种类最多、分布最广泛、适应性最强的优势类群,一直到现在.请将下面对植物四大类群进化趋势的叙述补充完整.
(1)在生活环境方面,体现出的进化趋势是从水生到陆生.藻类植物大都生活在
 
中,苔藓植物和蕨类植物大多生活在潮湿的陆地环境中,种子植物能够适应
 
的环境,因而有着更加广泛的分布.
(2)在结构功能方面,体现出的进化趋势是
 
.藻类植物没有根茎叶的分化,苔藓植物有
 
的分化,但没有输导组织;蕨类植物和种子植物有根茎叶的分化,具有专门的输导组织.因此蕨类和种子植物比苔藓植物更加高大.
(3)在生殖特点方面,体面出的进化趋势是从低等到高等,藻类植物、苔藓植物、蕨类植物用孢子繁殖,种子植物用种子繁殖.种皮使幼嫩的
 
得到保护,子叶或胚乳里含有丰富的营养物质,因此,种子的生命力比孢子要强得多,寿命也比孢子长.而在种子植物中,被子植物的果实对种子具有
 
作用,有些果实具有适于传播的特点.因此,被子植物比裸子植物更加适应陆地生活,在生物圈中分布更广泛,种类更多.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体部分生理活动示意图,请据图回答:

(1)“1”表示肺泡和外界的气体交换,是通过
 
实现的.
(2)血管②与血管①相比,②中的血液内含量明显降低的物质有
 
.原因是:血液流经肾脏时,经过了
 
的滤过等过程,最终形成尿液排出体外.
(3)若“a”为蛋白质消化后的产物,则参与其消化的消化液有
 
.“a”物质从小肠吸收进入血液,被运输到组织细胞的过程中,流经心脏四个腔的顺序为
 
(用图中字母表示).
(4)若小写字母“c”表示某种气体成分,则“c”为
 
,它的作用是:进入细胞的
 
(结构)后,分解有机物,释放
 
维持生命活动.

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番茄是我们日常生活中非常喜爱的食物,我们食用的番茄品种很多,你吃过“宇番1号”太空番茄吗?它是普通番茄“北京黄”的种子由卫星搭载后培育成的新品种,该品种个头大、产量高、风味佳、抗病性好.请分析回答:
(1)航空育种可以获得新品种的原因是
 

(2)“宇番1号”的果皮颜色为黄色,如果让它与红色果皮的“航育大红”番茄杂交,杂交后代番茄的果皮颜色全为红色,如果控制果皮颜色的基因用A和a表示,那么“宇番1号”体细胞中,控制果皮颜色的基因组成是
 
.如果将杂种红番茄的种子种下去,推测一下自交后代的果皮颜色及基因组成,用遗传图解的形式将这一过程表示出来.
 

(3)有经验的菜农在冬季的傍晚会将冬暖棚的窗户打开一会儿,以降低棚内的温度,结果收获的番茄口感更好,原因是
 
.采用这一方法获得的性状能否遗传给后代?
 
请分析回答原因
 

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