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    【题目】珊瑚是由腔肠动物分泌的石灰质物质组成。（ ）

    【答案】对

    【解析】试题分析：在深海和浅海中均有珊瑚礁存在，它们是成千上万的由碳酸钙组成和珊瑚虫的骨骼在数百年至数千年的生长过程中形成的，珊瑚是由腔肠动物分泌的石灰质物质组成。

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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察如图，分析回答：

    (1)此生态系统的生产者是________，最高级的消费者是_______。

    (2)图中有______条食物链，它们相互交错连接构成了_________。最长食物链有_______种生物。

    (3)写出对鹰来说能量消耗最少的一条食物链___________________。

    (4)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少___________、_____________。

    (5)在所有生物中，含能量最多的生物是___________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】肺泡内的气体交换指的是（ ）

    A．肺泡与血液之间的气体交换 B．肺泡与外界之间的气体交换

    C.肺泡与肺泡之间的气体交换 D．肺泡与组织细胞之间的气体交换

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞分化是当今生物学研究的热点之一，下列关于细胞分化的叙述，正确的是

    A．细胞分化只是形态和结构的变化

    B．已经分化了的细胞不再生长

    C．细胞分化的结果形成了不同的组织

    D．细胞分化会导致细胞内的遗传物质发生变化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为一对豚鼠产生后代的遗传结果，若父方、母方都是纯种，下列说法错误的是（　　）
    A.豚鼠的黑色是显性性状
    B.豚鼠的棕色和黑色是一对相对性状
    C.子代黑鼠，有的是纯种，有的是杂种
    D.虽然子代都是黑鼠，但他们都有棕色基因

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据用显微镜观察临时装片的知识回答问题

    （1）在图中，能够调节镜筒升降幅度较小的结构是 ______ 。填名称）

    （2）小红用的显微镜有5×、10×、15×三个目镜，10×、40×两个物镜，他这台显微镜的最高放大倍数是 ______ 倍。

    （3）显微镜的结构中，能够调节光线强弱的结构是 ______ 和 ______。（填名称）

    （4）小明观察到物像在显微镜视野的左上方，如果要把物像移到视野中央，你认为小明应该把玻片向 ______ 方向移动。

    （5）写出显微镜的结构名称：① ______④ ______⑧ ______

    （6）开始观察时，转动 ____________ ，使镜筒缓慢下降，此时，眼睛一定要从侧面看着 ____________ 。（填名称）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】同一块田里同一品种的小麦，生长在遮阴处的比阳光处的杆细、穗小。出现这种现象的主要原因是（ ）

    A．水分不足 B．阳光不足 C．遗传物质的改变 D．肥料不足

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图中，A-E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题

    （1）生物体的结构和功能的基本单位是 ______。

    （2）A细胞通过 ______ 形成B．在此过程中， ______ 经过复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分別进入两个新细胞。

    （3）在B→C的过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，这个过程称之为 ______ ，该过程最终结果是产生______

    （4）在如图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[] ______ 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】抗生素能有效地杀死细菌，事实果真如此吗？对此，某学习小组的同学进行了青霉素杀菌作用的实验，他们的实验步骤及观察结果如下：

    ①实验步骤．把几滴土壤细菌培养液加在培养皿的营养琼脂上，然后把一些小圆纸片浸在不同浓度的青霉素中，再放在培养皿的营养琼脂表面，另外两片浸了蒸馏水的圆纸片也放在培养皿的营养琼脂表面（如图），把培养皿盖上盖，放在37℃的恒温箱内一天。

    ②实验现象，一天后取出培养皿，实验现象如图所示，请分析回答：

    （1）把几滴土壤细菌培养液加在培养皿的营养琼脂上，这个步骤是细菌、真菌培养方法中的 ______ 。

    （2）将培养皿放在37℃的恒温箱内一天，温度设定在37℃的目的是 ______ 。

    （3）浸有蒸馏水的两个圆纸片周围没有出现清晰区，它们在实验中起 ______ 作用，浸有不同浓度青霉素的圆纸片周围都出现没有细菌菌落的清晰区，这一现象说明： ______ ，其中清晰区越大，表明圆纸片浸有的青霉素浓度 ______ 。

    （4）观察实验现象时，每个菌落是由 ______ 个细菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。

    （5）实验前要将培养皿、营养琼脂、圆纸片等各种器具进行高温灭菌，这样做的目的是 ______ 。

    （6）营养琼脂煮沸后胶化为固态物质用来培养细菌，这些固态物质叫做 ______ 。

    （7）青霉素是由 ______ 产生的物质，这种生物与细菌在细胞结构上的主要不同点是： ______ 。

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