如图是鸟卵的结构示意图,据图回答:
(1)图中①是指________,表面有许多肉眼看不到的气孔。
(2)图中②是指______,起固定卵黄的功能。
(3)图中卵细胞包括⑨_____、③______、④_______。
(4)图中⑤是指______,为胚胎发育提供________和________。
(5)图中⑦是指_______,为胚胎发育提供__________。
(6)③上有一个白色的小点,这是______,是进行________的部位。
(1)卵壳;
(2)系带;
(3)卵黄膜;卵黄;胚盘;
(4)卵白;水分;营养物质;
(5)气室;氧气;
(6)胚盘;胚胎发育。
【解析】
试题分析:
(1)鸟卵的最外层有一层硬壳,称为卵壳,对鸟卵具有重要的保护作用,卵壳表面有许多肉眼看不到的气孔,利于鸟卵和外界进行气体交换。
(2)图中②是指系带,起固定卵黄的功能,还具有减震功能。
(3)鸟卵的结构有多个组成部分,但卵细胞只包括胚盘、卵黄和卵黄膜三部分。
(4)图中⑤是指卵白,能为胚胎发育提供水分和营养物质。
(5)在鸟卵的钝端有一个气室,里面充满空气,能为胚胎发育提供氧气。
(6)③卵黄上有一个白色的小点,这是胚盘,是进行胚胎发育的部位。
考点:本题考查鸟卵的结构,解答此题需要考生了解鸟卵生殖发育过程,熟悉鸟卵的结构和各部分的功能,具有较强的识图作答能力,意在考查考生掌握生物学基础知识的能力和理论联系实际、学以致用的能力。
科目:初中生物 来源:2014届江苏东台初二上期期末调研考试生物卷(解析版) 题型:选择题
有“森林医生”之称的啄木鸟为树木治病的行为是
A.防御行为B.觅食行为C.治疗行为D. 攻击行为
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科目:初中生物 来源:2014届四川省简阳市新市学区八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(每空1分,共7分)
在一片水稻田的生态系统中,昆虫以水稻为食,青蛙以昆虫为食。三者的相互关系可以用图表示,图中各长方形的长度分别表示上述三种生物的数量,长方形越长,表示该生物的数量越多。请根据图回答有关问题:
(1)写出图中各字母所表示的生物:A ; B ;C 。
(2)该生态系统中,生产者是 ,消费者是 。
(3)如果大量捕食青蛙,该生态系统中数量会明显增加的生物是 ,明显减少的生物是 。
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科目:初中生物 来源:2014届四川省简阳市新市学区八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
成语“鹬蚌相争”中的鹬蚌两种动物,体内与外界气体交换的场所是
A.肺和气囊、鳃 B.肺和气囊、肺 C.肺、鳃 D.肺、肺
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科目:初中生物 来源:2014届四川省简阳市新市学区八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
哺乳动物在生殖发育方面的主要特征为
A.体腔内有膈 B.卵生、哺乳 C.体温恒定 D.胎生、哺乳
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科目:初中生物 来源:2014届内蒙古呼和浩特锦盛达学校初二3月月考生物卷(解析版) 题型:填空题
种子的胚是由_____________和______________结合成______________而发育来的,这种由______________发育成新个体的生殖方式就属于______________。
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科目:初中生物 来源:2014届内蒙古呼和浩特锦盛达学校初二3月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
蚊子的发育过程经历了( )
A.受精卵→蛹→幼虫→成虫四个时期 B.卵→蛹→成虫三个时期
C.受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期 D.卵→幼虫→成虫三个时期
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年重庆市初三上期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
俗话说:人是铁,饭是钢,人体的生长发育需要各种营养物质,与人体吸收营养物质有关的系统是 ( )
A.呼吸系统 B.消化系统 C.循环系统 D.泌尿系统
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