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    植物组织培养的原理是

    [　　]

    A．

    细胞分裂

    B．

    细胞分化

    C．

    植物细胞的全能性

    D．

    细胞生长

    答案：C
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：北师大版（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计，请根据表中提供的信息，回答下列问题。

    （1）如果用培养皿A与B进行对照实验，所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的________。

    （2）若需探究水分对种子萌发的影响，应选用________和________两组培养皿做对照实验。

    （3）如果用培养皿A（有空气）和D（无空气）进行对照实验，结果发现A组种子能正常萌发，D组种子不能萌发，这说明种子的萌发需要________。

    （4）若要探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案的设计和结果分析。

    第一步：在培养皿底部铺上滤纸，并加入适量的水，然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中（温度控制在20℃）；

    第二步：将一组培养皿置于________的环境中，另一组置于黑暗的环境中，培养一段时间。

    结果分析：如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同，则说明光照对该种子的萌发________（填“没有”或“有”）影响。

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    科目：初中生物 来源：北师大版（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞的相同点是

    [　　]

    A．

    形状相同

    B．

    大小相同

    C．

    颜色相同

    D．

    都有细胞膜、细胞质和细胞核

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    科目：初中生物 来源：北师大版（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    根据细胞分裂过程示意图，回答下列问题。

    （1）图A表示________细胞的分裂过程，连续分裂3次该过程，可得到________个细胞。

    （2）图B表示________细胞的分裂过程，理由是图中细胞有________结构，且分裂时在细胞质中央形成了新的________。

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    科目：初中生物 来源：北师大版（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    根据你所学的知识判断，“藕断丝连”中的丝属于

    [　　]

    A．

    保护组织

    B．

    输导组织

    C．

    分生组织

    D．

    营养组织

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    科目：初中生物 来源：北师大版（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    动物和人体发育的起点是

    [　　]

    A．

    胎儿

    B．

    婴儿

    C．

    卵细胞

    D．

    受精卵

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    科目：初中生物 来源：北师大版（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    以色列科学家利用胚胎干细胞成功培育出了心肌细胞。依据的原理主要是

    [　　]

    A．

    细胞生长的结果

    B．

    细胞衰老的结果

    C．

    细胞分裂的结果

    D．

    细胞分化的结果

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    科目：初中生物 来源：河北少儿（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    下图是细胞模式图，请根据图示回答问题。

    （1）甲图代表________细胞，乙图代表________细胞；

    （2）图中①——⑥的结构分别是：

    ①________，

    ②________，

    ③________，

    ④________，

    ⑤________，

    ⑥________。

    （3）含有细胞液的结构是________（填图中的数字序号）。

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    科目：初中生物 来源：河北少儿（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    春天来了，池塘、湖泊里的水变绿是由于

    [　　]

    A．

    水绵的大量繁殖

    B．

    衣藻的大量繁殖

    C．

    海带等植物的大量繁殖

    D．

    水中藻类植物的大量繁殖

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