精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】下列哪项不是酸雨对环境的危害性的表现(  )

A. 直接危害植物的叶、芽,使农作物和树木死亡

B. 引发赤潮

C. 破坏湖泊的食物链

D. 加速建筑物和文物古迹的腐蚀和风化

【答案】B

【解析】

酸雨被称为“空中死神”,通常是指酸碱度指数的PH值低于5.6的酸性降水,是当前全球三大环境问题之一。酸雨会对环境带来广泛的危害,造成巨大的经济损失。危害的方面主要有:(1)腐蚀建筑物和工业设备;(2)破坏露天的文物古迹;(3)损坏植物叶面,导致森林死亡;(4)使湖泊中鱼虾死亡;(5)破坏土壤成分,使农作物减产甚至死亡;(6)饮用酸化造成的地下水,对人体有害。

A. 由分析可知,酸雨直接危害植物的叶、芽,使农作物和树木死亡。正确;

B. 赤潮是由于水体富营养化造成的。错误;

C. 酸雨杀死水中的浮游生物,破坏水生生态系统,破坏湖泊的食物链。正确;

D. 由分析可知,酸雨能加速建筑物和文物古迹的腐蚀和风化。正确。

故选B

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】正常人体,葡萄糖在下列哪个部位检测不到( )

A. 肾小球B. 肾小囊C. 输尿管D. 血管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】目前造成野生动植物濒临和灭绝的主要原因是( )

A. 人类对野生动植物资源的开发和利用 B. 物种的退化

C. 人类对野生动植物资源的过度开发,对栖息地的污染和破坏 D. 自然灾害

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项与青蛙适应陆地生活无关的是(  )

A. 受精卵发育为蝌蚪 B. 头部感觉器官发达

C. 能用肺呼吸 D. 后肢发达,适于跳跃

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】变异现象在生物界中是________的.生物的变异有________________之分.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据化学演化学说,原始生命诞生的场所是

A. 原始海洋 B. 原始森林

C. 原始大气 D. 现代海洋

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】4.20卢山7.0地震小学生李妍(A型血)因山崖落石而受伤血液呈喷射状,因流血过多医生立即进行救治.请问医生应该首先考虑给李妍输什么血型的血?如果没有这种血型的血还可以输入少量的什么血? 李妍是哪种血管受了伤?_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】判断题:答题卡上“T”表示正确,“F”表示错误,将判断结果准确地填涂在答题卡上。

(1)动脉流动脉血,静脉流静脉血。______

(2)鼓膜能将声音刺激转换为神经冲动,耳蜗能形成听觉。______

(3)人体内的胰腺和胰岛都是内分泌腺。______

(4)安全输血时应以输同型血为原则。______

(5)肾单位中,入球小动脉流动脉血,出球小动脉流静脉血。______

(6)人体吸气时,膈肌收缩,膈肌顶部上升。______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某中学生物小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验:

试管编号

1

2

3

馒头碎屑或块

碎屑适量

碎屑适量

馒头块适量

唾液有无

2mL唾液

A

2mL唾液

是否搅拌

充分搅拌

充分搅拌

不搅拌

保温

37℃水浴保温10分钟

加入碘液

2滴

请回答下列问题:

(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入_____,与1号试管起_____作用。

(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用_____两只试管进行对照实验。

(3)实验结果是1号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是_____

(4)有的同学提出“除了以上三个试管外,还要设置第四个试管,放入馒头块与清水不搅拌,其他处理均相同”,你认为第四个试管的设置_____(填“有”或“无”)必要。

(5)我们在细嚼馒头时感觉有甜味,这种甜味物质应该是_____,这种甜味物质彻底被消化应该是在_____内。

(6)人在感冒发烧体温升高时一般没有食欲,为什么会这样呢?针对这一现象,你提出的可以探究的问题是_____

查看答案和解析>>

同步练习册答案