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【题目】我们云阳新县城在夏季常从外地运来西瓜,香甜可口。请你当一回农业技术员,利用所学的生物学知识解答下列问题:

(1)西瓜种子春天播种以后,往往用塑料薄膜覆盖地面,其主要作用是__________________

(2)播种西瓜时,要挑选籽粒饱满,发育完全,完好无损,尽管如此,还是有极少量的种子没有萌发,其原因是_______________;西瓜种子萌发时营养物质由_________提供。

(3)为了促进西瓜多开花多结果,提高产量,种植时可以多施一些含_______的无机?? 盐;壮苗必须先壮根,为了使根向纵深方向生长,进行深层施肥是由于植物的根具有 向______生长的特性。

(4)炎热的夏天,西瓜植株的叶片不会被强烈的阳光灼伤,这是因为西瓜植株进行了_________作用,带走了叶片周围空气中的热量。

(5)瓜农在种植西瓜时浇水过多、过勤,不利于根的________作用,会导致烂根而死亡。

(6)又大又甜的西瓜里面含有较多的糖分,合成糖分的物质来源于_________________________

【答案】? 提高土壤表层的温度,或者保温保湿? 种子无生命力或者正在休眠? 子叶? ? ? 蒸腾? 呼吸? ? 二氧化碳

【解析】(1)种子萌发的条件分为自身条件和外界条件自身条件是完整有活力的胚和供胚发育的营养物质;外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气早春播种后,用塑料薄膜覆盖地面,除了可以提高表层土壤的温度外,还可以减少土壤中水分的散失因此常用塑料薄膜覆盖地面来保湿保温,能够促进种子提早出苗
(2)播种西瓜时,要挑选籽粒饱满,发育完全,完好无损,尽管如此,还是有极少量的种子没有萌发,其原因是种子无生命力或者正在休眠;西瓜是双子叶植物,营养物质储存在子叶中,因此种子萌发时营养物质由子叶提供。

(3)为了促进西瓜多开花多结果,提高产量,种植时可以多施一些含磷的无机盐。根具有向土壤肥力高的地方生长的特性即根的向肥性,深层施肥有利于促进根向土壤深处生长
(4)绿色植物的蒸腾作用不是对水的浪费,蒸腾作用有其积极的意义,一是为植物吸收水分提供了向上的动力,同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输二是蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降水三是蒸腾作用能带走植物体内的热量,使植物不至于在炎热的夏天被烤死
(5)植物的根呼吸的是空气中的氧气经常松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长如果浇水过多过勤,花土总是含有大量的水分,水把土壤缝隙中的空气排挤出来了,使土壤的氧气过少,根无法呼吸,会使花卉的根腐烂,导致花卉死亡

(6)植物细胞的细胞质里有液泡,液泡内的细胞液中溶解着多种物质西瓜之所以甘甜可口,主要是因为西瓜的细胞液中含有较多的糖分,这些细胞液主要来自细胞结构液泡

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下是一个探究实验,请阅读后回答后面的问题:

探究:酵母菌以什么为生?

问题:葡萄糖或食盐对酵母菌的生活有什么影响?

材料:4个圆气球、4根塑料棒、葡萄糖、食盐、温水(40℃﹣45℃)、烧杯、干酵母粉、量筒、4个小口瓶.

实验步骤:

①将4个气球松开,以便往里面充气.

②用烧杯在每个瓶中加入等量的温水.再按下表依次加入不同的内容物.

?瓶子

?A

B

C

D

?内容物

?只有酵母粉

酵母粉和15毫升盐水

?酵母粉和15毫升糖水

?没有酵母粉,只有15毫升糖水

?

③用4根干净的塑料棒将溶液分别搅拌均匀(注意不要混用),并迅速地在瓶口处套上一个气球.确保气球口紧紧围住瓶口.

④把4个瓶子放在一个温暖但不通风的环境中,观察并记录所发生的一切.

分析上述实验并回答:???

(1)实验过程中,________瓶中的气球会变大,________瓶中的气球会保持原样.???

(2)气球变大的原因是:酵母菌能将________分解成________________,并且释放出________的缘故.

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【题目】我国各地已建立了许多自然保护区.下列有关自然保护区功能的说法,错误的是(  )

A. 保护生物多样性??? B. 迁地保护濒危植物

C. 就地保护濒危植物??? D. 保护生态系统多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】饭后,人体内能分泌某种激素调节血糖浓度。下列有关说法不正确的是 (??? )

A. 该激素能降低血糖

B. 分泌该激素的器官也能分泌消化液

C. 口服该激素能治糖尿病

D. 分泌该激素的器官在十二指肠弯道处

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在探究食品腐败原因的实验中,实验小组的同学们取三个相同的锥形瓶,分别加入50毫升肉汤,高温煮沸冷却后进行如下实验

?

甲瓶

乙瓶

丙瓶

瓶口

敞开

敞开

用消毒棉球塞住

温度

25℃

5℃

25℃

3天后观察

变质

不变质

不变质

?

(1)实验前将锥形瓶中的肉汤高温煮沸。目的是_____

(2)甲瓶与乙瓶形成一组对照实验,探究的问题是_____

(3)根据以上实验结果,可以得出结论_____

(4)请对家里的生奶保鲜提一条合理建议:_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鲫鱼在水中游泳时,能感知水流和测定方向的结构是( )。

A. 体表的鳞片??? B. 身体两侧的侧线

C. 鳃丝中的毛细血管??? D. 胸鳍、腹鳍和尾鳍

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【题目】请利用所学的生物知识解释下列生活中的现象:

(1)小红在教室和同学玩耍时,手不小心被钉子扎了一下,立即缩回。这属于___________反射,说明脊髓具有_____________功能。这时,突然有同学喊:“老师来了!”教室里马上安静下来,这属于______________反射,该反射的神经中枢位于______________

2)猪对饲养员的脚步声建立唾液条件反射的过程为:
A.猪吃到食物,分泌唾液;
B.开始时,猪听到饲养员的脚步声不分泌唾液;
C.当饲养员的脚步声与食物多次结合后,猪只要听到脚步声即分泌唾液。

A中,猪分泌唾液为_________反射,C中,猪分泌唾液为__________反射;B中,饲养员的脚步声为____________刺激,C中,饲养员的脚步声为___________刺激;上述过程表明,条件反射是在________基础上,在_______的参与下形成的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】有同学采集新鲜的天竺葵叶子,平分成甲乙两等份,再作如下表所示的处理,造成这两种结果的原因是(????? )

?

处理方法

放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热至叶片完全脱色

放入清水中煮

时间

相同

相同

结果

叶片逐渐褪去绿色,而酒精最终呈现绿色

叶片还是绿色,而水只呈现淡淡的绿色

?

?

A. 开水无法破坏细胞壁??? B. 叶绿素在酒精内的溶解度比在水中的大

C. 开水无法破坏叶绿体??? D. 开水导致叶绿素改变而无法从细胞中出来

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请选出不正确的观点:

A. 显微镜对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野

B. 制作临时装片时,实验材料越大越有利于观察到细胞

C. 观察时,用一只眼看着目镜,另一只眼睁开的目的是便于画图

D. 当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光

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同步练习册答案