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    14．在工业污染严重地区的阴湿地带不容易找到苔藓植物，这是因为苔藓植物（　　）
    A．不适应工厂的噪声B．受到工业区有毒物质的侵害而死亡
    C．不适应工业区气候的干燥D．不适应工业区内的高温

    分析 苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物．

    解答 解：苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁．因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物．
    故选：B．

    点评 苔藓植物与人类的关系在考试中经常出现，多以选择题的形式，注意掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．有一对夫妇男为双眼皮，女为单眼皮，已生育一单眼皮女孩，准备再生育一个孩子，请据图回答下列问题
    （1）①是一个新生命的起点，一般情况下，①形成的场所为输卵管．
    （2）小女孩在胎时期通过脐带、胎盘从母体的血液里获得氧气和营养物质．
    （3）已知双眼皮是由显性基因（B）决定的，若乙图是控制女孩眼皮性状的一对基因，则父亲基因组成是Bb．母亲的基因组成是bb．
    （4）若母亲实施了双眼皮美容手术，这种性状不能（填“能”或“不能”）遗传给后代．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．俗话说“人往高处走，水往低处流”而植物体却能把根吸收的水分运达数米高的顶端，水分向上运输的动力主要来自植物的（　　）
    A．蒸腾作用B．吸收作用C．光合作用D．呼吸作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．地球上的植物生存在各种各样环境中，适应性地具有不同的形态结构，请你根据分类检索表的知识填写图中①②所代表的植物特征，根据植物特征填写：图中ABCDE所代表的植物类群名称
    ①种子外面无果皮包被；
    ②直根系；
    A被子植物；
    B孢子植物；
    C藻类植物；
    D苔藓植物；
    E蕨类植物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列不属于细胞中有机物的是（　　）
    A．糖类B．蛋白质C．无机盐D．核酸

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．海尔蒙特的柳树实验证明了光合作用的原料是（　　）
    A．淀粉B．氧气C．水D．二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列措施中，能促进植物根部呼吸作用的是（　　）
    A．适时施肥B．适时松土C．适时灌溉D．适时喷洒农药

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是从花到果实的过程示意图，请据图回答问题
    （1）图中属于雄蕊组成部分的是[E]花丝、[D]花药；
    （2）图中的[C]柱头是雌蕊的一部分
    （3）图中的[F]花瓣起到保护花蕊的作用
    （4）图中的传粉方式属于①传粉（①自花　②异花）
    （5）当受精过程完成后，最终[A]胚珠将发育成种子，子房发育成[B]果实．

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    4．2009年“哥本哈根气候变化大会”全球瞩目，“低碳生活’’将成为人类共同的选择．根据如图所示碳循环的部分过程，有关分析不正确的是（　　）
    A．参与①过程的生物包括生产者、消费者
    B．①、②两个过程可增加大气中的二氧化碳含量
    C．①过程表示光合作用，②过程表示呼吸作用
    D．人类减少对③的依赖是当前缓解温室效应的重要措施之一

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