精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
(1)做馒头和面包时,加入______,其能将葡萄糖发酵产生______,从而使制成的馒头和面包暄软多孔.
(2)人们可以适量食用海带预防地方性甲状腺肿等疾病,海带属于______植物,此类植物没有______等器官.
(1)做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔.
(2)藻类植物的结构简单,无根、茎、叶等器官的分化,大多生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处,如衣藻、水绵、海带、紫菜等.
故答案为:(1)酵母菌;(2)藻类;根、茎、叶
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

发酵技术和我们的日常生活息息相关,酿制葡萄酒利用了
A.醋酸菌的发酵B.乳酸菌的发酵
C.霉菌的发酵D.酵母菌的发酵

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

青霉素对下列哪一种疾病会有很好的疗效?(  )
A.流感B.艾滋病C.扁桃体发炎D.水痘

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

现在甲酵母菌进行有氧呼吸,乙酵母菌进行发酵,若它们消耗了等量的葡萄糖,则它们放出的C02与甲酵母菌吸入02之比应为(  )
A.1:2B.2:3C.3:4D.4:3

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

为下列生产应用填入与其相关的微生物的序号.(注意:请填序号)
①醋酸菌②酵母菌③乳酸菌.
制作面包______制作泡菜______制醋______生产啤酒______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

按下列步骤在家庭可以制作味美的酸奶:(1)新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合(如向250克鲜奶中加入两匙白糖)→(2)热处理(煮沸)→(3)冷却(40~43℃)→(4)加入一些购买的酸奶→(5)发酵(放在室内温暖的地方数小时,如夏季可放在室温下,冬季可放在取暖设施附近;容器要事先消毒灭菌,发酵时要将盖密封)→(6)冷藏或食用.请结合所学知识,回答:
(1)制酸奶时要加入一些购买的酸奶,实际上是加入了一些______,从微生物培养的步骤来看,这一步叫做______.
(2)制作酸奶时,对材料热处理(煮沸)的目的______;在加入酸奶前要将煮沸的鲜奶冷却是为什么?______.
(3)发酵时要加盖密封的原因是:______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在玉溪哀牢山发现的桫椤,树干直立而挺拔,根、茎、叶内有输导组织和机械组织,不能开花结果,属于(  )
A.蕨类植物B.苔藓植物C.藻类植物D.种子植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图是常见的几种植物,据图回答:

(1)夏天,池水变绿的原因是图中______类植物大量繁殖造成的.
(2)具有真正的根、茎、叶的植物是______.
(3)用种子繁殖的植物的是______;可用孢子繁殖后代的植物是______.(用字母表示)
(4)A和D两类植物的主要区别是:______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列关于生物分类单位的特征的解释中,正确的是
A.分类单位越小,生物的共同特征越多
B.分类单位越大,所包含的生物种类越少
C.同一分类单位中,生物的特征是完全相同的
D.动物最大的分类单位是纲

查看答案和解析>>

同步练习册答案