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    6．我国科学家袁隆平利用野生水稻与普通水稻多次杂交，培育出高产的杂交水稻新品种，这是利用了（　　）
    A．物种的多样性B．遗传的多样性
    C．生存环境的多样性D．生态系统的多样性

    分析 生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．

    解答 解：基因（遗传）的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源．如利用野生水稻和普通栽培水稻多次杂交，培育出高产量的杂交水稻新品种．表明生物基因（遗传）的多样性是培育农作物新品种的基因库．
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列生物中，结构最简单的是（　　）
    A．海带B．葫芦藓C．肾蕨D．玉米

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图是草原生态系统中的部分生物，以及不同生物之间存在的食物关系．据图回答．
    ①这个食物网中有5条食物链，其中最长的食物链是草→鼠→蛇→鹰．
    ②这个食物网中草树属于生产者，鼠、兔、狐、蛇、鹰属于消费者．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．在人的口腔上皮细胞中观察不到的结构是（　　）
    A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．下列A图和B图为某类生物的细胞结构图，请据图作答：

    （1）A图表示一个植物细胞，B图表示一个动物细胞．
    （2）图中哪些结构是动植物细胞所共有的[2、3、6]（填标号）．
    （3）被成为遗传信息库的是[3]，其中含有遗传物质．
    （4）给农作物喷洒农药可以杀死害虫，但是不会杀死农作物的细胞，这是因为细胞中的[2]可以将农药阻挡在细胞外．
    （5）在细胞中，具有控制物质进出作用的结构是[2]细胞膜．
    （6）切西瓜的时候，常常会有很多的汁液流出，这些汁液是来自细胞结构的[4]液泡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．人的肝是一种（　　）
    A．器官B．细胞C．组织D．系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮是无色，可以判断构成它的细胞内没有（　　）
    A．细胞质B．细胞膜C．细胞壁D．叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．综合分析题
    2012年联合国生物多样性会议发布报告显示：过去百年中，约有半数湿地遭破坏．报告指出，在亚洲和其他一些地区，沿海湿地以每年1.6%的速度消失．全球湿地面积大约为1300万平方千米，是重要水源地，能减轻洪水危害，吸收温室气体．联合国环境署2002年的权威数据显示：1公顷湿地生态系统每年创造的价值高达1.4万美元，是热带雨林的7倍，是农田生态系统的160倍．而最新的湿地现状显示，中国湿地破坏严重，已经面临绝境．
    （1）以上提到了那些生态系统类型？
    （2）典型的湿地生态系统是沼泽，湿地生态系统有“地球之肾”之称．
    （3）造成湿地生态系统遭到严重破坏的原因有那些？遭到破坏后，又会造成那些危害？
    （4）该生态系统遭到破坏后，会间接影响到那些生态系统？

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．2015年4月26日黄河口国际马拉松赛全国马拉松积分赛在我市举行．图表示某运动员早餐以淀粉为主要食物的消化中产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关的代谢活动示意图，请据图分析回答：
    （1）淀粉的消化终产物a是葡萄糖．
    （2）小肠吸收来的a进入血液，被运至下肢骨骼肌利用，整个过程中血液经过心脏2次．
    （3）图中的b、c生理过程是通过呼吸运动实现的；组织细胞产生的c通过扩散作用进入血液．
    （4）组织细胞利用血液循环获得a和b，通过呼吸作用释放出能量用于人体的各项生理活动和维持体温．
    （5）e进入血液的生理过程称为重吸收作用作用，d与血液相比较，在成分上的区别是d不含有血细胞和大分子蛋白质．
    （6）呼出气体c和排出尿液f的过程都可称为排泄．

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