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    【题目】素有“水果之王”之称的草莓（如图）果肉多汁、酸甜可口。草莓生长良好时，会生出一种藤蔓，在藤蔓的端头又会生出新的小植株。草莓的这种繁殖方式是（　　）

    A. 种子繁殖 B. 有性生殖 C. 植物嫁接 D. 营养繁殖

    【答案】D

    【解析】

    无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式；由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖。

    营养生殖是由高等植物的根、茎、叶等营养器官发育成新个体的生殖方式，营养生殖属于无性生殖。由题意可知，草莓生长良好时，草莓借助匍匐茎繁殖后代的过程中，没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖的营养繁殖，可见D符合题意。

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    【题目】如图是根尖示意图，请回答问题（6分）

    （1）标明结构名称：A ，B ，C ， D 。

    （2）根的长度不断增加，是 的细胞能够不断分裂增加数量和 的细胞能够不断伸长增大体积的缘故。

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    【题目】如图是玉米和青蛙的个体发育过程，据图分析有关问题：

    （1）生物个体发育的起点是______．

    （2）假若玉米受精卵的基因组成是DD，则其卵细胞的基因组成是______．

    （3）发育过程④的特点是______．

    （4）经过⑤过程形成精子时，染色体数目的变化是______．

    （5）玉米幼苗由种子中的______发育而成．

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    【题目】下图中，A——E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题

    （1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是____________。

    （2）A细胞通过__________形成B，在此过程中，_______________复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。

    （3）B通过_________形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。

    （4）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[ ]______________。

    （5）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有生理功能是____________和_______________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】农作物播种前要疏松土壤的原因是种子萌发需要

    A. 充足的空气B. 适量的水分C. 适宜的温度D. 充足的光照

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    【题目】如图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵染人体后，人体产生抗体的数量变化曲线，相关叙述错误的是（ ）

    A、病毒第二次侵入后，人体内产生的抗体大量增多

    B、人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用

    C、第一次侵染后所形成的免疫功能属非特异性免疫

    D人体内能够产生抗体的细胞属于血液中白细胞的一种

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是部分食肉目动物的分类图解，下列有关图解的叙述，正确的是

    A. 这五种动物相同的单位有目、纲、门、界

    B. 食肉目包含的动物种类比猫科少

    C. 猫和虎的亲缘关系比虎和狮的亲缘关系近

    D. 虎和犬没有任何亲缘关系

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答（在“[]”内填上数字，在“横线”内填上文字）

    （1）在图甲中，具有保护细胞内部，且能控制物质进出细胞的结构是[]______。细胞的遗传物质主要存在于[]______。

    （2）在图甲中，叶片之所以呈绿色，是由于细胞中含有结构5，结构5是______，它是进行______作用的场所。

    （3）制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色所用的液体是______。

    （4）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的______（填“A”或“B”）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不属于生态系统的是（　　）
    A.一片农田
    B.一块草地
    C.生物圈
    D.一条河中的所有的鱼

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