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    关于植物光合作用在生物圈中的意义叙述不正确的是（　　）
    A、为生态系统中的消费者提供食物B、维持了生物圈中氧气和二氧化碳的平衡C、促进生物圈的水循环D、为植物自身、动物体和人的各项生命活动提供能量来源
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    肺部的气体交换发生在（　　）
    A、肺泡与肺泡周围的毛细血管之间B、肺与气管之间C、肺与组织细胞之间D、肺与外界环境之间

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    玉米的果穗常有缺粒，向日葵的籽粒常有空的，主要是由于
     
    不足引起的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同距离处，观察试管中产生的气泡数目．实验中收集到的数据如表：
    试管与灯的距离（厘米） 每分钟产生的气泡数（个）
    10 60
    20 25
    30 10
    40 5
    （1）从表中数据可以看出，金鱼藻和光源的距离越近，产生的气泡数越
     
    ，这种气体是
     
    ．产生的气泡数越多，说明
     
    作用越强．
    （2）这个实验可以得出的结论是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们吃的馒头、面包等食物有一个共同的现象：滴加碘液后变成
     
    色，这说明它们都含有
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某生物小组的同学在玻璃温室内进行植物栽培实验，为此他们对室内空气中的二氧化碳含量进行24小时测定，下图曲线能正确表示其测定结果的是（横坐标为日时间，纵坐标为二氧化碳浓度）（　　）
    A、B、C、D、

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面关于植物呼吸作用的叙述中，错误的是（　　）
    A、呼吸作用主要在叶绿体中进行B、呼吸作用能产生二氧化碳C、呼吸作用能释放能量D、呼吸作用能分解有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用绿豆发豆芽，1千克绿豆可长出6千克绿豆芽．在这个过程中，有机物的含量（　　）
    A、不变B、增多C、减少D、先少后多

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下关于绿色植物在生物圈中作用的说法，错误的是（　　）
    A、会导致温室效应B、能维持碳-氧平衡C、是生态系统的生产者D、能促生物圈中水循环

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