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    细心观察你会发现，我们周围植物体的形态结构各不相同。以下植物有根、茎、叶分化的是

    A．海带 B．水绵 C．发菜 D．蕨菜

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：2015-2016山东邹城市八年级下期中教学质量检测生物试卷（解析版） 题型：填空题

    下图为某农田生态系统示意图，在此生态系统中，昆虫、吃草子鸟、兔都以禾谷类为食，食虫鸟能够捕食昆虫，又可被鹰捕食，鹰还可捕食吃草子鸟和兔。请据图回答：

    （1）该食物网中共有__________条食物链,可作为次级消费者的是____________________（填名称）。若鹰被大量捕杀，则禾谷类的数量短期内会______________。

    （2）在生态系统的组成成分中，图中没有标出的生物成分是_______________________。它在生态系统中的作用是_____________________________________________________。

    （3）该农田生态系统中能量的源头是___________________。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东枣庄市七年级下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列消化液中不含消化酶的是（ ）

    A．胰液 B．胃液 C．胆计 D．肠液

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东高密市八年级下学期第一次阶段检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列结构属于组织的是（ ）

    A．皮肤 B．神经纤维 C．肌腱 D．唾液腺

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东高密市八年级下学期第一次阶段检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在巴斯德曲颈瓶实验中， 甲瓶的瓶口是竖直向上； 乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈；将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化。本实验的实验变量是

    A．氧气的有无 B．烧瓶放置时间的长短

    C．微生物的有无 D．烧瓶容量的大小

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东高密市八年级下学期第一次阶段检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “豆粮间作，瓜类和豆类轮作”的种植方式能够提高作物产量，主要原因是该方式

    A．通过增加种植密度，抑制杂草生长

    B．能够利用植物固氮，提高土壤肥效

    C．通过调整害虫的食物链，减少病虫害

    D．通过增加单位土地的有效光合面积，提高光能利用率

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东高密市八年级下学期第一次阶段检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学家珍妮·古多尔在深人坦桑尼亚国家公园长期从事野生黑猩猩行为特征的研究过程中，所采取的主要研究方法是

    A．观察法 B．实验法 C．测量法 D．调查法

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东高密市八年级下学期第一次阶段检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    使用显微镜观察装片时，在低倍物镜下观察到的图像清晰、柔和，调换至高倍物镜下观察时，除要调节细准焦螺旋外，还需调节反光镜（或亮度调节钮）和光圈。正确操作分别是

    A．用平面镜（或调低亮度），光圈缩小

    B．用平面镜（或调低亮度），光圈放大

    C．用凹面镜（或调高亮度），光圈放大

    D．用凹面镜（或调低亮度），光圈缩小

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年北京市七年级4月月测试生物试卷（解析版） 题型：连线题

    临床上输血应如何输，请将下面的内容正确连起来

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