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如图是植物细胞结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)该图示植物细胞,是因为该细胞有______、______和
______三种结构.
(2)用白菜做饺子馅时,人们习惯先把白菜切成小块,撒上盐  再剁碎,然后用笼布包上用力拧去大量的水.这种做法是不科学的,因为拧出的液体是白菜细胞的______,其内含有大量营养物质.
(3)李某的很多特征像他爸爸,这是由______(填字母序号)中的遗传物质______决定的.

解:由植物细胞膜式图可知:[1]细胞壁、[2]细胞膜、[3]叶绿体、[4]细胞核、[5]液泡、[6]细胞质
(1)该图是植物细胞,是因为该细胞有细胞壁、叶绿体和液泡.
(2)因为拧出的液体来自白菜细胞的液泡,液泡中含有大量细胞液,其内含有大量营养物质.
(3)李某的很多特征像他爸爸,这是由4细胞核中的遗传物质DNA决定的.
故答案为:(1)细胞壁;液泡;叶绿体;(2)细胞液;(3)4;DNA
分析:此题考查的知识点是细胞结构和功能以及动物细胞与植物细胞的区别.
点评:解答此类题的关键是熟记细胞的结构,理解动、植物细胞的异同点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?覃塘区一模)如图是植物细胞结构模式图,请据图回答下列问题
(1)④所指的部位是
细胞质
细胞质

(2)控制物质进出细胞的是图中序号
所示部分.
(3)控制生物遗传的物质主要存在于[
]
细胞核
细胞核
中.
(4)起支持和保护作用且动物细胞没有的结构是
细胞壁
细胞壁

(5)若该图是西瓜果肉细胞结构,则糖类等甜味物质存在于
液泡
液泡
中.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?槐荫区一模)如图为植物细胞模式图,下列说法不正确的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2006?益阳一模)如是植物细胞结构模式图,据图回答下列问题:
(1)图中编号2所示的部位是
细胞质
细胞质

(2)控制物质进出细胞的是图中序号
4
4
所示部分.
(3)控制生物遗传的物质主要存在于图中序号
3
3
所示部分中.
(4)起支持和保护作用且动物细胞没有的结构是
5细胞壁
5细胞壁

(5)若该图是西瓜果肉细胞结构,则糖类等甜味物质存在于图中序号
1
1
所示的部位.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?天桥区二模)概念图是一种直观形象的表达知识结构的方式,如图是植物细胞的相关概念图,其中ABC表示结构,ab表示功能,①表示过程.请回答:

(1)C表示的细胞结构是
细胞核
细胞核

(2)a表示细胞壁的
支持和保护
支持和保护
功能.
(3)B中含有的能量转化器有
叶绿体
叶绿体
线粒体
线粒体

(4)细胞由①过程形成组织,它是细胞
分化
分化
的结果.
(5)绿色开花植物的器官可以分为两类,分别是
营养器官
营养器官
生殖器官
生殖器官

(6)与人体的结构层次相比,植物体的结构层次中没有
系统
系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?岳阳一模)如图为绿色植物细胞结构示意图,据图回答:(要求:在题中[]里填写序号,在横线上填写“文字”)
(1)图中能够使CO2和水在光照的条件下生成淀粉和氧气,并将光能转变成化学能贮存在有机物中的结构是[
]
叶绿体
叶绿体

(2)能进行呼吸的结构是[
]
线粒体
线粒体

(3)叶片上气孔的张开和闭合与保卫细胞的吸水、失水有关,若此细胞为保卫细胞,其吸水、失水的结构是[
]
液泡
液泡

(4)植物细胞中具有保护和支持作用的结构是[
]
细胞壁
细胞壁

(5)图中动植物细胞共有的结构是
①③
①③
.(用序号表示)

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