A. | 不能产生卵细胞 | B. | 第二性征异常,出现男性化 | ||
C. | 不再有月经现象 | D. | 雌性激素分泌急剧减少 |
分析 女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等.如图各有不同的用途,子宫是孕育胎儿的场所.
解答 解:精子与卵细胞在输卵管处融合为受精卵,受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡移动到子宫中植入子宫内膜,这是怀孕,子宫是怀孕开始的地方,是胎儿发育的场所.因此切除子宫的妇女没有怀孕的能力;但该妇女的卵巢是完好的,卵巢能产生卵细胞核分泌雌性激素,雌性激素能控制女性的第二性征,主要表现为出现阴毛、腋毛,乳房增大,骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等.子宫内膜组织周期性坏死、脱落而使血管破裂从而形成月经;子宫摘除后,也就不会再有月经.
故选:C
点评 解题的关键是掌握人体女性生殖系统的结构和功能.
科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
实验一、观察洋葱鳞片叶内侧表皮细胞 | 实验二、观察人的口腔上皮细胞 | |
实验 步骤 | ①在洁净的载玻片中央滴一滴清水 | ①在洁净的载玻片中央滴一滴清水 |
②用镊子撕取小块洋葱鳞片叶内侧表皮 | ②用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧 壁上轻刮. | |
③将材料放在水滴中展平 | ③将牙签上的碎屑涂在载玻片液滴中 | |
④盖盖玻片 | ④盖盖玻片 | |
⑤染色 | ⑤染色 | |
⑥观察 | ⑥观察 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | C是用来培养这种菌的培养基 | |
B. | A是该菌的生殖细胞,在直立菌丝的顶端 | |
C. | 生长在C中的营养菌丝主要作用是繁殖 | |
D. | 这种菌的细胞结构类似于酵母菌,具有细胞核、细胞膜、细胞质和细胞壁等结构 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种瓜得瓜,种豆得豆--生物的遗传现象 | |
B. | 螳螂捕蝉,黄雀在后--生物间的捕食关系 | |
C. | 落红不是无情物,化作春泥更护花--自然界的物质循环 | |
D. | 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开--生物对环境的影响 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 幼年时期甲状腺激素分泌不足 | B. | 成年后甲状腺激素分泌不足 | ||
C. | 幼年时期生长激素分泌不足 | D. | 成年后生长激素分泌不足 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种皮 | B. | 胚乳 | C. | 细胞质 | D. | 遗传物质 |
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