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如图为某生态系统中食物网的一部分,据图回答:

(1)该食物网中有
 
条食物链.
(2)该食物网最长的食物链
 

(3)该食物网中
 
是生产者,而人是
 
者.
(4)假设有毒物质污染了草,长此以往,这个食物网中
 
的体内积累这种有毒物质最多,所以保护环境就是保护我们自己.
考点:生态系统中的食物链和食物网,生态系统的组成及各部分的作用,某些有害物质沿食物链积累
专题:
分析:(1)生态系统的组成包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、温度、水分、土壤等,生物包括生产者(绿色植物)、消费者(所有动物)和消费者(腐生细菌和真菌,)两者缺一不可.
(2)食物链的正确写法:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始环节是生产者.
(3)有毒物质会在生物体内进行生物富集,生物的营养级别越高体内的有毒物质就越高.
解答:解:(1)、(2)数食物链时,应从生产者开始,沿着箭头向上到最高级消费者.该食物网中有2条食物链分别为:①草→昆虫→鸡→人,②草→牛→人,其中最长的食物链是:草→昆虫→鸡→人.
(3)生产者是指能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供有机物(食物)和氧气的绿色植物.因此,此生态系统的生产者是草;消费者是指不能进行光合作用,必需以现成的有机物为食的动物.不包括腐生动物;因此,昆虫、鸡、牛、人是消费者.
(4)我们知道有毒物质会在生物体内进行生物富集,所以生物的营养级别越高体内的有毒物质就越高.故体内有毒物质积累最多的生物是人.
故答案为:(1)2;
(2)草→昆虫→鸡→人;
(3)草;消费;
(4)人
点评:要做好此题,除了了解食物链的构成外,还要明确生态系统中生态系统的组成以及生物富集作用.
练习册系列答案
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如图为一婴儿的缩手反射示意图,请回答下列问题
(1)当手不小心受到针或火的刺激时,会发生缩手反射,此反射的神经中枢位于
 
(填图中的字母).
(2)由A、B、E、C、D组成的神经结构叫做
 

(3)当手受到针或火的刺激后会感觉到疼痛,疼痛感觉形成的部位在
 
(填字母).以后见到针或火就会有意识地躲避,从反射的类型看这属于
 

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小明早餐仅仅吃了两支油条,他所吃的油条经过小明消化后的最终产物是(  )
A、葡萄糖
B、氨基酸
C、甘油和脂肪酸
D、甘油、脂肪酸和葡萄糖

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各种鲜花绚丽多彩,千姿百态,一朵花中最主要的结构是(  )
A、花瓣和花萼
B、雄蕊和雌蕊
C、花药和柱头
D、花瓣和花蕊

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C、珠被D、子房壁

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科目:初中生物 来源: 题型:

洞庭湖面积庞大的湿地生态系统.下列有关湿地生态系统作用的叙述,不正确的是(  )
A、能有效蓄水、吸污、净化水质
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C、是所有类型的生态系统中,生物多样性最丰富的
D、是两栖动物、鸟类和其他野生生物的重要栖息地

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于生态系统的是(  )
A、一片农田B、一块草地
C、一条鱼D、一片树林

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科目:初中生物 来源: 题型:

用显微镜观察装片时,视野中的物像能看到但模糊,最可能的原因是(  )
A、反光镜未对准通光孔
B、细准焦螺旋未调好
C、物镜未对准通光孔
D、光圈未调好

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科目:初中生物 来源: 题型:

下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计,据表回答:
瓶子编号种子数量种子所处的环境
A1少量水,20℃
B2无水,20℃
C3少量水,-10℃
D4水将种子淹没,20℃
(1)用A号瓶与C 号瓶进行对照,所探究的问题是
 

(2)探究水分对种子萌发的影响,应选用
 
 
两瓶作对照试验.
(3)A号瓶预期的实验结果是
 
,D号瓶预期的实验结果是
 
,据此可以得出的结论是
 

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