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我国古典诗词不仅隽永典雅,而且寓意深远,包含一定的科学道理,请分析下列诗句
(1)春天到来,花红柳绿.图三是“花发育成果实”的示意图.请据图回答:桃的果实是由雌蕊中的
 
发育来的,
种子是由雌蕊中的
 
发育来的.
(2)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开.”影响山寺桃花晚开得主要原因是
 

(3)“离离原上草,一岁一枯荣.野火烧不尽,春风吹又生.”这描写了生物的什么自然现象?说明生物具有
 
特征.
考点:花的结构,果实和种子的形成
专题:
分析:一朵花传粉、受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子.
解答:解:(1)一朵花必须经过传粉和受精后,才能形成果实,桃的果实是由雌蕊中的子房发育来的,种子是由雌蕊中的胚珠发育来的.
(2)环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”影响山寺桃花晚开得主要原因是温度.
(3)生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.“野火烧不尽,春风吹又生”描述了小草的顽强的生命力,说明生物能生长和繁殖.
故答案为:(1)子房;胚珠;
(2)温度;
(3)生长和繁殖
点评:解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是关节模式图.请据图回答:
(1)关节的基本结构包括关节面(①
 
和 ④
 
)、②
 
和 ③
 
三个部分构成.
(2)我们通常所说的脱臼是指
 
 
中脱落的现象.
(3)关节能灵活运动是因为 ③
 
内有少量滑液和⑤
 
 表面光滑,从而减少骨与骨间的摩擦.
(4)关节能牢固是因为②
 
 把相邻两骨联系起来,其里面和外面还有很多
 
起加固作用.
(5)请列举出你熟悉的2个关节的名称
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

肺泡和血液之间的气体交换后,血液变成
 
血.血液中运输氧的细胞是
 
,因为该细胞含有
 
物质.请用箭头、按血流方向把“左心房、左心室、肺静脉、主动脉”连接起来:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据这个生理过程的原理,在大棚里中指蔬菜,水果时,可以想向大棚中充适量的(  )气体,提高产量.
A、氧气B、二氧化碳
C、一氧化碳D、氮气

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科目:初中生物 来源: 题型:

在移栽植物时,常常去掉一部分枝叶能提高植株的成活率.这主要是因为(  )
A、增强了植物的光合作用
B、增强了植物的蒸腾作用
C、减弱了植物的蒸腾作用
D、减弱了植物的呼吸作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

黄瓜果实中含有许多粒种子,这是因为花的结构中含有多个(  )
A、子房B、雄蕊C、花药D、胚珠

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科目:初中生物 来源: 题型:

食物链:

(1)生态系统中的生产者是
 
,图中动物可统称为
 

(2)在这个生态系统中,数量最多的生物是
 
,数量最少的生物是
 

(3)在此食物网中,总共有
 
条食物链,请写出最长一条食物链为
 

(4)图中所有生物若要构成一个良好完整的生态系统,还缺少
 
 

(5)如果鼠的数量减少,短期内蛇的数量怎样变化
 

(6)蛇和鼠之间是
 
关系
(7)鹰体内的能量最终来源于
 

(8)在生态系统中,通过食物链和食物网,进行着
 
 
 的流动.能量流动是
 
 
(9)某些有毒物质在生物体内是难以分解、无法排出的,通过食物链不断
 

(10)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总维持在
 
的状态,这就叫做
 

(11)生态系统具有
 
的能力,而且这种能力是有一定限度的,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏.

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科目:初中生物 来源: 题型:

依据图,找出关于生物体结构的描述中错误的一项是(  )
A、图(1)中的⑤分裂时,染色体的变化最明显
B、储藏在(2)中的营养物质最终来自于⑥
C、(3)属于植物的营养组织
D、从结构层次上看,其排列顺序为:(1)→(3)→(2)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图四,选一盆天竺葵,将其放在黑暗中48小时后用黑纸片将其中一片叶片左边上下夹住,然后把天竺葵放在阳光下照30min,取下此叶片并用打孔器分别在遮光和不遮光部位取下A、B两个大小相同的圆片,放在酒精溶液中水浴加热,再放入清水中漂洗,取出后滴加碘液.
(1)将天竺葵放在黑暗处48小时的目的是
 

(2)A、B两个圆片滴加碘液后能变蓝色是
 

(3)实验中,将小圆片放在酒精中水浴加热的目的是去除叶片中的
 

(4)比较A、B,说明光合作用的产物是
 

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