农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交，培育了油蟠桃，其利用的是（ ）
A．生物种类的多样性
B．遗传的多样性
C．环境的多样性
D．生态系统的多样性
【答案】分析：此题考查的知识点是生物多样性的内涵．解答时可以从生物多样性的表现方面来切入．
解答：解：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源．农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交，培育了油蟠桃，其利用的是遗传的多样性．
故选：B．
点评：解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵，是一道基础题．
