下列有关生物学知识，说法正确的是（ ）
A. 钟乳石、生石花都是非生物
B. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了环境因素对生物的影响
C. 某同学在显微镜下观察细胞结构时，没有看到叶绿体，由此判断它不是植物细胞
D. 绿色植物光合作用可制造氧气，所以室内应多放栽培的绿色植物，这有利于改善室内空气质量
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阳光课堂同步练习系列答案科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（湖南娄底卷）生物（解析版） 题型：选择题
生物多样性不包括（ ）
A．生态系统的多样性 B．生物基因的多样性
C．生物数量的多样性 D．生物种类的多样性
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年河北临西县一中八年级下第一次月考生物试卷（B卷）（解析版） 题型：选择题
绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过的两个必要的生理过程是（ ）
A．开花和受精 B．自花传粉和异花传粉
C．传粉和受精 D．开花和传粉
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科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（四川南充卷）生物（解析版） 题型：选择题
下列关于传染病和遗传病的叙述，正确的是（ ）
A．传染病具有传染性和流行性，遗传病具有遗传性
B．小明的父亲患乙肝，他也患乙肝，所以乙肝是遗传病
C．小张和妻子是近亲，小张患白化病，妻子正常，他们的孩子一定患白化病
D．传染病与遗传病一样，只要注意健康的生活方式，都是可预防和治疗的
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科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（四川南充卷）生物（解析版） 题型：选择题
临床上根据病人病情需要，有针对性地选用不同的血液成分进行输血，对于贫血、大面积烧伤和血小板缺乏者，应分别输入（ ）
A．血小板、血浆、红细胞 B．红细胞、血浆、血小板
C．血浆、红细胞、血小板 D．红细胞、血小板、血浆
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科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（四川达州卷）生物（解析版） 题型：选择题
如图所示，是研究所利用某种新型抗生素对一种致病菌多次用药实验的效果曲线图，下列解释不符合达尔文自然选择学说的是（ ）
A. 由图中波动的曲线可知，该病菌一直存在抗药性变异
B. 抗生素淘汰了不具有抗药性的病菌个体
C. 该病菌产生抗药性变异是为了适应存在抗生素的环境
D. 具有抗药性变异的病菌个体能够大量繁殖
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科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（江西卷）生物（解析版） 题型：填空题
某课题小组对外界环境有哪些因素影响光合作用强度产生了兴趣，设计并实施了以下实验．
【实验步骤】
①准备6组如图所示装置，编号1～6，在广口瓶中各加入500mL浓度为0．01g/mL的NaHCO3溶液（用来补充二氧化碳）．
②取6等份大小长势相同的金鱼藻分别放入1～6装置中．
③将6组装置放入暗室中，然后用6个100W白炽灯分别在离装置70cm、60cm、50cm、40cm、30cm、20cm处照射．
④2小时后停止光照，分别读取量筒中收集到的气体体积数据并记录，结果如表．（试验过程中保持温度不变．）
组号 | 白炽灯距离（cm） | 收集的气体（mL） |
1 | 70 | 3．3 |
2 | 60 | 6．7 |
3 | 50 | 11．3 |
4 | 40 | 14．2 |
5 | 30 | 14．3 |
6 | 20 | 14．1 |
（1）此实验探究的环境因素是光．如图装置收集到的气体是 。
（2）从表中数据分析可知，光合作用强度 （填“能”或“不能”）一直随着该环境因素的增强而增加。
（3）如表中收集的气体数据并非光合作用实际产生量，其原因是金鱼藻自身的 作用会消耗一些．水中还会溶解掉一小部分。
（4）如果该实验设计用来探究二氧化碳浓度对光合作用强度的影响，那么在白炽灯改为等距离照射，其他条件不变的情况下，你应该选择等量 的NaHCO3溶液作为变量。
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