【题目】根据显微镜各部分的功能,填写该部分在图中的位置和名称(“”号内填写序号、横线上填写名称)
(1)显微镜的主要部件是__________和 __________。
(2)调节光线强弱的部位是__________和__________。
(3)要使镜筒在较小的范围内升降应该调节________。
(4)如果观察的视野较暗,可选用________镜或__________光圈。
(5)使用显微镜时,错误的操作是( )
A、对光是要看到白亮的视野
B、安放时镜座距实验台边缘约5cm
C、观察使用右眼看着目镜 ,左眼睁开,便于画图
D、当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光
(6)要将显微镜视野中右上方的物象移到视野中央,应向什么方向移动装片或切片( )
A、右下方 B、左下方 C、右上方 D、左下方
(7)在观察临时装片时,如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是( )
A、污物 B、细胞 C、气泡 D、墨水
【答案】目镜 物镜 遮光器 反光镜 细准焦螺旋 凹面镜 大 C C C
【解析】
本题考查显微镜的基本构造和使用方法,图中1镜座、2镜柱、3镜臂、4镜筒、5目镜、6转换器、7物镜、8粗准焦螺旋、9细准焦螺旋、10载物台、11压片夹、12遮光器、13通光孔、14反光镜。
(1)显微镜是用来放大的,而显微镜放大物象的部件是目镜和物镜,放大的倍数是目镜放大的倍数×物镜放大的倍数。
(2)调节光线强弱的部位是遮光器和反光镜。
(3)要使镜筒移动调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋,在较小的范围内升降应该调节9细准焦螺旋,在较大的范围内升降应该调节8粗准焦螺旋。
(4)调节光线强弱的部位是12遮光器和14反光镜,如果观察的视野较暗,可选用大光圈或凹面镜。
(5)观察使用左眼看着目镜,右眼睁开,便于画图。
(6)显微镜下看到的像是倒像,在视野中所观察到的物像居于视野的右上方,标本实际位置应在左下方,所以需要将玻片标本通过向右上方移动可以移向视野中央。
(7)制作临时装片的步骤包括:擦、滴、撕(刮)、展(涂)、盖、染。在“盖”这一步,应是将盖玻片先接触液滴的一端,然后缓缓放平,以免产生气泡,气泡的特点是中央发亮、周围黑暗。污物和墨水在视野中是全黑的;细胞是一个清晰地图像。故C符合题意。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】李明养了一盆串红花,但植株长得矮小,叶片暗绿并出现紫色,而且一直不开花,请你帮助判断可能的原因是( )
A.经常缺水
B.缺少含氮的无机盐
C.缺少含钾的无机盐
D.缺少含磷的无机盐
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为小刚同学制作的生态瓶,它能组成生态系统吗?从生态系统组成角度分析,下列叙述正确的是
A. 生物种类少,不能组成生态系统
B. 生物数量少,不能组成生态系统
C. 包含生产者、消费者和分解者,所以是生态系统
D. 包括生物成分和非生物成分,所以是生态系统
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某向阳中学生物兴趣小组的同学收集到的部分生物图片,请你认真观察后回答有关问题。
(1)在分类学上,生物学家根据生物之间的相似程度分成不同等级的分类单位,B、C的分类单位与C、D分类单位相比较,谁的共同特征多?__________(生物名称用序号作答,以下同。)如果根据有无叶绿体,把这些生物分成两类,分别是_________________________。
(2)依据有无_________,可以把E、F分为两类,若把B、C分为两类,依据是___________。
(3)如果把它们分成A和B、C、D、E、F两类,分类依据是________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某学校课外兴趣小组同学在饲养金鱼时,发现金鱼不时浮上水面直接呼吸,即发生浮头现象。为探究金鱼发生浮头现象的可能原因,该小组将l8条大小相当的金鱼,按表给定的条件进行了相关实验。
(1)根据实验原则,表格中甲组的金鱼数量是____条,该实验探究引发金鱼发生浮头现象的因素是____。
(2)将表格处理后可得到如图所示结果,图中X的数值为____。
(3)在实验过程中,我们还可以增加每组的统计次数,这样做的目的是为了增加实验结果的可靠性,避免实验的___________。
(4)实验可证明,在一定的溶氧量范围内,水中的溶氧量越高金鱼浮头次数会越_______。
(5)鱼类身体两侧具有感知水流方向的结构是_______。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列各项中不属于苔藓植物主要特征的是( )
A.利用孢子进行繁殖
B.一般具有茎和叶,但没有输导组织
C.有根、叶、茎的分化,里面有输导组织
D.受精作用离不开水,适于生活在潮湿的地方
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】养蚕织丝在我国有着悠久的历史。下图表示桑蚕的不同发育时期,请回答下列问题:
(1)从图中看出,蚕的发育经历了______时期,李商隐的诗中“春蚕到死丝方尽”之“死”描述的是______期。这种发育过程从幼体到成体有较大的变化,称为______。
(2)2008年,我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内,培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种。这项现代生物技术称为__,这个事例说明基因与性状的关系是__。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com