分析 图中1气管,2肺,3气囊.
解答 解:(1)鸟类的体内有很多3气囊,这些气囊与2肺相通.家鸽吸气时,空气进入2肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入3气囊暂时储存;呼气时,3气囊中的气体又进入肺,在肺内进行气体交换.这样,家鸽每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸.双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,它大大提高了气体交换的效率.
(2)家鸽有坚硬的喙,但口内无齿,直肠极短,不储存粪便,可减轻体重,有利于飞翔.
故答案为:(1)双重呼吸;气体交换;[3]气囊;[2]肺;气体交换;两;气体交换;
(2)直肠;减轻体重
点评 家鸽的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的,可结合着鸟类的主要特征理解掌握.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不同的细胞大小不同 | B. | 不同的细胞形状多种多样 | ||
C. | 不同的细胞结构各不相同 | D. | 生物体都是由细胞构成的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 温度 | B. | 空气 | C. | 光照 | D. | 水分 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在甲图的纵剖面上滴加碘液,变蓝的部位为E | |
B. | 甲图中,胚由B、C、D、F四部分构成 | |
C. | 乙图中,储存营养物质的结构是② | |
D. | 乙图中将来发育成幼苗的结构是⑥ |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
环境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
明亮 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 |
黑暗 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 18 |
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