选项 | A | B | C | D |
物质 | 钙 | 碘 | 维生素A | 维生素B1 |
缺乏症 | 佝偻病 | 大脖子病 | 夜盲症 | 坏血病 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图:
维生素种类 | 主要功能 | 缺乏症 |
维生素A | 促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉 | 皮肤粗糙、夜盲症 |
维生素B1 | 维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能 | 神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病 |
维生素C | 维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增强抵抗力 | 坏血病、抵抗力下降 |
维生素D | 促进钙、磷吸收和骨骼发育 | 佝偻病、骨质疏松 |
解答 解:A、缺乏含钙的无机盐,儿童会造成佝偻病,骨成人患骨质疏松症.故正确;
B、缺碘会患大脖子病,故正确;
C、缺乏维生素A会患夜盲症,故正确;
D、缺乏维生素B1会患脚气病和神经炎,缺铁会造成缺铁性贫血,故错误;
故选:D.
点评 解答此题的关键是熟练掌握不同无机盐和维生素的作用、缺乏症等;这部分内容是中考的热点,注意比较记忆.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人的口腔上皮细胞和乳酸菌都没有①⑤结构 | |
B. | 昌乐西瓜的甜味物质主要存在于⑥结构中 | |
C. | 伞藻嫁接实验说明了④是遗传的控制中心 | |
D. | 韭菜的表皮细胞和保卫细胞都没有③结构 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乙先发芽 | B. | 甲先发芽 | C. | 同时发芽 | D. | 都不发芽 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因有显性和隐性之分 | B. | 基因存在于DNA上 | ||
C. | 基因控制生物的性状 | D. | 生物的性状都可以遗传 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动脉的管壁厚、弹性大,管内血流速度快 | |
B. | 静脉的管内有静脉瓣,动脉的管内有动脉瓣 | |
C. | 只在组织细胞处才有毛细血管 | |
D. | 无偿献血或病人打“点滴”时,针头刺入动脉 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验主要运用的科学探究方法是实验法 | |
B. | 实验目的是说明细胞是生命活动的基本单位 | |
C. | 该实验能够说明草履虫具有应激性 | |
D. | 将实验动物换成“水蚤”,一样能达到实验目的 |
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