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如图中图1为肾单位的结构示意图,图2为甲、乙两人肾单位内流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线图.请你据图回答.

(1)图1中的[①]
 
和[②]
 
在尿液的形成过程中起
 
作用.当血液流经①②时,除去
 
和大分子的蛋白质外,血液中的其他成分都可以进入②中,形成原尿.
(2)图2中的A、B、C、D分别表示图1中的相关结构.已知D中液体为尿液,则C表示图1中的[
 
]
 
,原尿经过它的
 
作用,形成了尿液.
(3)分析图2中的曲线可知,甲、乙中患病的是
 
,理由是
 
考点:肾脏的结构和功能
专题:
分析:尿的形成过程主要包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程,通过肾小球的滤过作用在肾小囊腔中形成原尿,通过肾小管的重吸收作用形成尿液,血浆、原尿和尿液在成分上具有明显的区别.
解答:解:图中的①是肾小球,②是肾小囊,③是肾小管,④肾小管周围的毛细血管,⑤肾静脉.
(1)当血液流经①肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到②肾小囊内,形成原尿;即原尿的成分是水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质.这就是肾小球的滤过作用.
(2)当原尿流经③肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液.
(3)肾小管能重吸收全部的葡萄糖.从图2可以看出,在C处,甲的葡萄糖被全部重吸收,而乙经过C肾小管的重吸收后,还有葡萄糖,这说明乙可能患有糖尿病.
故答案为:(1)肾小球;肾小囊;滤过;血细胞;
(2)③肾小管;重吸收;
(3)乙;他的尿液中含有葡萄糖.
点评:回答此题的关键是明确尿的形成过程.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

在设计对照实验时,下列说法正确的是(  )
A、所有的条件都相同
B、除实验条件相同外,其他条件均不相同
C、所有的条件不相同
D、除实验条件不同外,其他条件均相同

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科目:初中生物 来源: 题型:

要让一棵苦桃树(桃子小且苦涩)结出蜜桃,常用的培育方法是(  )
A、组织培养B、扦插
C、嫁接D、种子播种

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科目:初中生物 来源: 题型:

分析下列的文字资料:
①在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼,尿液非常少,当体温升高到46℃时才会出汗.
②荒漠中的植物--骆驼刺,根系非常发达.
③生活在寒冷海域中的海豹,皮下脂肪很厚.
④蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松.
请回答:
(1)骆驼排尿少,出汗少,这样可以减少体内
 
的消耗.另外,骆驼一次能喝大量的水,并且能将水储存在胃里,这也是对
 
环境的适应.
(2)骆驼刺的根系非常发达,这样可以更多地吸收水分;它的地上部分植株矮小,这样可以减少
 
的散失.
(3)海豹的皮下脂肪很厚,具有
 
作用,这是对
 
环境的适应.
(4)蚯蚓在土壤中钻来钻去,可以使土壤疏松,增加土壤的透气性.此外,蚯蚓吞食土壤,排出的蚯蚓粪可以增加土壤的
 
,改善土壤的团粒结构,有利于植物的生长.

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科目:初中生物 来源: 题型:

完成人体细胞内有机物分解产生的物质及排出途径的图解

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为植物细胞结构模式图,请据图回答.
(1)细胞最外层坚韧的薄壁是[①]
 
,起保护和支持细胞的作用.
(2)水果中的汁液通常存在于细胞的[⑤]
 
中.
(3)遗传物质主要存在于
 
(填序号)中.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为某家族的白化病遗传情况,5和8是白化病患者,其他成员正常.请分析回答:
(1)从遗传角度分析,3、4夫妇生一个患病女孩8,此现象称为
 
;该遗传病属于
 
基因控制的遗传病.
(2)7体细胞中染色体的组成
 
,其中Y染色体来自
 
(1或2).
(3)若用B、b表示控制这对性状的显、隐性基因,4的基因组成是
 
;5的基因组成是
 
;5和6再生一个孩子,患病的几率是
 

(4)若7和9结婚,请从优生的角度,说出他们不能结为夫妻的原因:
 

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根据材料,分析回答下列回答问题:
2013年入春以来,一种叫H7N9新型禽流感病毒,不仅给我国养禽业带来巨大灾难.而且该病毒能使人致病、致死.各地由于防控措施得力,已控制了H7N9的进一步蔓延.
(1)经初步研究,H7N9的寄主是家禽、鸟类或人,据此判断,它应属于
 
病毒,没有
 
结构.
(2)得病的家禽应属于传染病的
 

(3)医护人员把禽流感患者的密切接触者进行医学隔离一段时间,这属于预防传染病措施中的
 

(4)一般情况下,康复的H7N9禽流感病人对该传染病有抵抗力,是因为体内产生相应的
 
.这种免疫类型属于
 
免疫.

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科目:初中生物 来源: 题型:

肾小球中的液体是
 
,肾小囊中的液体是
 
,从肾小管流出的液体是
 

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