精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
1.为了防止疾病的传播,我们一定要洁身自好,远离艾滋病患者×.

分析 HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径)、母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV.

解答 解:同艾滋病患者交谈、握手拥抱、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用教室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会被感染艾滋病病毒;因此对艾滋病患者不要有惧怕心理,要不歧视不孤立艾滋病患者;与他们和谐相处;给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助.
故答案为:×

点评 关键认识艾滋病的传播途径.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.“春种一粒粟,秋收万颗子”.下列相关叙述正确的是(  )
A.无论是裸子植物,还是被子植物,它们的种子中都有胚
B.裸子植物的种子比被子植物的种子能够得到更好的保护
C.在肥沃的土壤中,丰富的营养物质有助于种子更快萌发
D.肥沃的土壤能给绿色植物的生长发育提供充足的有机物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.人体呼吸过程中所呼出的二氧化碳产生于(  )
A.肺泡B.血液C.细胞D.毛细血管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.肺泡适于与血液进行气体交换的特点是(  )
①肺泡数量多    ②肺泡外有丰富的毛细血管     ③肺泡壁薄       ④肺泡很大.
A.①②③④B.①②C.③④D.①②③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.人类的生殖细胞、体细胞和受精卵中各含有多少个DNA分子(  )
A.生殖细胞23个面    体细胞46个      受精卵23个
B.生殖细狍46个      体细胞46个       受精卵23个
C.生殖细胞23个     体细胞46个       受精卵46个
D.生殖细胞23个     体细胞23个        受精卵23个

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.请根据所学知识,结合下图回答问题:

(1)a、b表示植物的生理活动:a是光合作用,b是呼吸作用.
(2)A、B表示两种物质:A是二氧化碳,B是有机物.
(3)氧气和A物质可通过气孔进出叶片.
(4)a对维持生物圈中的碳-氧平衡具有意义.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.取一个成熟的番茄果实,用开水烫过,即可撕下表皮,露出里面的果肉,吃的时候感觉有酸味,并能看到一些“筋络”.这说明番茄中可能有哪几种组织(  )
A.保护组织、营养组织、分生组织B.上皮组织、营养组织、输导组织
C.保护组织、营养组织、结缔组织D.保护组织、营养组织、输导组织

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.尿液形成全过程主要经过(  )
A.肾小球的滤过作用
B.肾上管的滤过作用
C.肾小球的重吸收作用和肾小管的滤过作用
D.肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

11.青蛙靠肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸,它的幼体-蝌蚪靠鳃呼吸.

查看答案和解析>>

同步练习册答案