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    安全用药是为了（　　）
    A、尽量避免药物对人体的不良反应及危害
    B、调节生理功能
    C、增强体质
    D、以上各项都是
    考点：安全用药的常识
    专题：
    分析：安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害，据此解答．
    解答：解：药品分处方药和非处方药，非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC．这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治；处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，非处方药不必医生嘱咐下使用，处方药不能自己购买，按照说明服用．不使用过期药只是安全用药的一个方面，根据病情需要，恰当选择药物，以达到好的治疗效果，尽量避免药物人体的不良作用，才是安全用药的根本．
    故选：A
    点评：处方药的使用要遵医嘱，非处方药的使用要认真阅读说明书，按说明书服用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：
    生物种类ABCDE
    单位体积农药含量（毫克）0.0450.0240.0030.1450.009
    这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，请问下列哪一条食物链是正确的（　　）
    A、A→B→C→D→E
    B、C→E→B→A→D
    C、D→A→B→C→E
    D、E→D→C→B→A

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    从市场上买来的茄子，其果柄被几片带刺的像叶一样的结构包裹着，这是花的哪一部分留下来的（　　）
    A、花萼B、花冠C、子房D、叶片

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在显微镜下观察根尖的结构，由尖端依次向上是（　　）
    A、根冠、分生区、伸长区、成熟区
    B、根冠、分生区、成熟区、伸长区
    C、分生区、根冠、成熟区、伸长区
    D、分生区、成熟区、伸长区、根冠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列现象是生物所具有的是（　　）
    A、能生长的都是生物
    B、都能吸入氧气，呼出二氧化碳
    C、都有细胞结构
    D、天热时人会出大量的汗

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根尖的各部分结构中具有保护作用的是（　　）
    A、成熟区B、分生区
    C、根冠D、伸长区

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为植物叶肉细胞结构示意图，与图中序号相对应的结构和功能描述不正确的是（　　）
    A、①叶绿体能量转换器
    B、②液泡里面溶解着各种物质
    C、③细胞核中有遗传物质
    D、④细胞壁控制物质的进出

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在制作植物细胞切片装片时，在载玻片中央滴一滴（　　）
    A、清水B、自来水
    C、染料D、生理盐水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是显微镜结构图及某同学“用显微镜观察人口腔上皮细胞装片”时记录下的A、B、C三幅图，请认真看图并回答．

    （1）在使用显微镜进行对光时，应首先使[
     
    ]
     
    对准通光孔．若在光线不足的实验室中，应选用反光镜的
     
    面镜和
     
    光圈．
    （2）当转动粗准焦螺旋，使镜筒下降时，眼睛应注视的部位是[
     
    ]
     
    ，以免损坏玻片和物镜镜头．
    （3）若使A图象中口腔上皮细胞移至视野的中央，应将玻片标本向
     
    方移动．
    （4）实验中发现视野中有一污点，转动目镜和移动玻片，污点都没有移动，说明污点在
     
    上．

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