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15.哺乳动物的牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿.

分析 哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,其中门齿切断食物,犬齿撕裂食物,臼齿磨碎食物.

解答 解:哺乳动物的牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿.其中草食性哺乳动物具有门齿、臼齿,无犬齿;肉食性哺乳动物具有门齿、臼齿和发达锐利的犬齿.如图:

故答案为:犬齿;臼齿.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的牙齿特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是桃花示意图
(1)填出各部分名称
1柱头 2花柱 3花药   4花粉
5花丝6萼片  7花托  
8花柄  9胚珠  10子房
(2)花朵开放之前对花的内部结构起保护作用的是[6]萼片
(3)桃花花瓣的颜色  和花香,蜜腺产生的花蜜  可以吸引昆虫,帮助传粉,所以它应属于虫  媒花.
(4)一朵花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊,这是因为花蕊与果实和种子的形成有关
(5)卵细胞 中有一个卵 细胞和两个极核,它们分别与一个精子融合,前者形成受精卵,后者形成受精极核.这是绿色开花植物 特有的双受精  现象.
(6)受精后[9]胚珠  发育成种子,[10]子房  发育成果实
(7)无籽西瓜的果实中没有种子,是因为[9]胚珠  未完成正常发育.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列是对细胞、组织有关知识的叙述,你认为不正确的一项是(  )
A.细胞的控制中心是细胞核
B.植物的输导组织是由分生组织进行细胞分裂、分化形成的
C.植物的所有细胞都含有叶绿体和线粒体两种能量转换器
D.西瓜、蔬菜细胞质中有液泡,所以不能放入冰箱急冻室保鲜

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图是某水库中甲、乙、丙三种生物在某一时间内相对关系的示意图,三种生物能构成一个完整的食物链,请分析回答:
(1)写出上述三种生物构成的食物链甲→丙→乙.若要成为一个完整的生态系统,除图中所示的生物外,还应包含分解者和非生物部分
(2)若水库内第三营养级的生物获得15千焦的能量则最多要消耗含1500千焦能量的第一营养级的生物.
(3)因某种原因造成水库中乙生物短期内数量骤减,一段时间内丙生物将发生的数量变化是先增加后减少.
(4)调查发现,可能由于水库A区水质变坏导致鱼类大量死亡.以下为验证调查结果所做的相关实验,请帮助完善有关过程:
①取甲、乙两个相同的养鱼盆,甲盆放入适量的取自水库A区的水,乙盆放入取自水库其它地方的优质水作对照.
②准备同种大小相近的健康鱼若干条,随机取适量放入甲盆中,再取等量的鱼放入乙盆中.在相同条件下养殖一段时间后观察.
③预测可能的实验结果和结论.
预测结果:若甲盆中鱼大量死亡;
结论水库A区水质变坏导致鱼类大量死亡.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列家鸽的特征,与它适应飞行生活不相符的是(  )
A.体表被覆羽毛,前肢变成翼B.食量较大,消化能力强
C.身体呈流线型D.体温随环境不同而发生变化

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.人的细胞核中有染色体的46条,2个人体细胞经过2次分裂,得到的细胞数和每个细胞中的染色体数目是(  )
A.4个、92条B.4个、46条C.8个、23条D.8个、46条

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.有科学家将蛋白质、核酸、糖类和脂类等物质放在特殊的溶液中,发现这些物质能够浓缩聚集为一个个球状小滴,小滴周围还有类似于膜的边界,并能从外界吸收某些物质,发生特定的化学反应,反应产物也能排出.请问这个实验模拟生命起源的哪一过程(  )
A.形成单细胞生物
B.形成氨基酸等小分子有机物
C.形成原始生命
D.由蛋白质等大分子有机物形成多分子体系的过程

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.下列各项中不属于生物的是(  )
A.鱼和虾B.钟乳石和逐年长高的石笋
C.细菌和病毒D.发芽的种子

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.“野火烧不尽,春风吹又生”,与之相似的生理现象是(  )
A.人手被针刺后缩回B.母鸡下蛋
C.鲸呼气时会产生雾状水雾D.西瓜能进行光合作用制造有机物

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