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在设计对照实验时,应注意的问题(   )
A.所有变量都相同     C.所有变量都不相同
C.实验变量相同       D.除实验变量外,其他因素都相同

D

解析试题分析:对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验,其中不同的条件就是实验变量,设计原则是一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。
考点:本题考查的是对照实验的设计。
点评:此题为基础题,解答此题的关键是了解在探究实验中,设置对照实验可以保证除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同,这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的,使实验结果具有说服力。

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?宜城市模拟)几个同学在班级值日时,拿起拖布后发现几只鼠妇迅速逃到了黑暗处.他们想:鼠妇为什么会逃到黑暗处呢?它们怕光吗?他们决心进行一次实验来弄个明白.
(1)如果要探究“光对鼠妇生活的影响”,那么你
提出问题:
光对鼠妇生活有影响吗?
光对鼠妇生活有影响吗?

作出假设:
光对鼠妇生活有(没有)影响
光对鼠妇生活有(没有)影响

(2)在设计对照实验时,应设置
明亮
明亮
阴暗
阴暗
两种环境.
(3)该实验控制的变量是

(4)为了使实验结论更准确,应至少使用
B
B
鼠妇?
A、一只     B、二只      C、十只      D、一百只.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?宁德)鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中,影响它生活的非生物因素除光、温度以外,还有土壤的潮湿程度等.请你利用以下甲、乙、丙三种实验装置图回答问题:
(1)如果你要探究“光对鼠妇生活的影响”,那么在设计对照实验时,应选择以上哪一个实验装置?
甲装置
甲装置
.该实验控制的变量是
光照
光照
.若将10只鼠妇放入该实验装置的铁盘中央,重复进行5组实验,都经过10分钟后,及时统计记录鼠妇数量.如果在明亮处鼠妇数量分别是1只、2只、0只、1只、0只,那么分析实验结果得出的结论是
光对鼠妇的生活有影响(或填:鼠妇喜欢生活在阴暗的环境)
光对鼠妇的生活有影响(或填:鼠妇喜欢生活在阴暗的环境)

(2)如果你要探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”,那么能否利用乙实验装置做对照实验?为什么?
不能;因为乙装置有两个变量
不能;因为乙装置有两个变量

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科目:初中生物 来源: 题型:

在设计对照实验时,应注意的问题(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中,影响它生活的非生物因素除光、温度以外,还有土壤的潮湿程度等.请你利用以下甲、乙、丙三个实验装置图回答问题:
(1)如果你要探究“光对鼠妇生活的影响”,那么在设计对照实验时,应选择哪一个实验装置?
.该实验控制的变量是
光照
光照
.实验装置中放入10只鼠妇,每分钟统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目,统计10次,计算10次统计数的
平均值
平均值
值,结果显示暗处的鼠妇数目最多.则得出的结论是
光会影响鼠妇的生活
光会影响鼠妇的生活

(2)如果你要探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”,那么能否利用乙实验装置作对照实验?为什么?
不能,实验变量不唯一
不能,实验变量不唯一

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科目:初中生物 来源: 题型:

几个同学在班级值日时,拿起拖布后发现几只鼠妇迅速逃到了黑暗处.他们想:鼠妇为什么会逃到黑暗处呢?它们怕光吗?他们决心进行一次实验来弄个明白.
(1)如果要探究“光对鼠妇生活的影响”
提出问题:光能影响鼠妇的生活吗?
作出假设:
 
(能或不能)影响鼠妇的生活.
(2)在设计对照实验时,应设置够
 
 
两种环境.
(3)该实验控制的变量是
 

(4)为了使实验结论更准确,应至少使用
 
鼠妇?
A、一只     B、二只      C、十只      D、一百只.

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