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    3．生物适应性的形成是自然选择定向选择了它们的（　　）
    A．生殖B．发育C．可遗传变异D．遗传

    分析 自然界中生物进化的原因有两方面：内因是遗传变异，外因是自然选择．自然选择包括过度繁殖、生存斗争、适者生存与不适者被淘汰三个过程．

    解答 解：生物在繁衍的过程中，会不断地产生变异，其中的许多变异是能够遗传的，这些不断发生的可遗传的变异是生物进化的基础．生物在生存过程中，既要与自然环境进行斗争，又要与其他生物进行斗争．自然选择使不断变化的生物适应于不断变化的环境．因此遗传变异为生物进化提供原始的材料，是生物进化的内因．然后过度繁殖为自然选择提供了动力，以生存斗争为手段，达到适者生存与不适者被淘汰的结果．因此生物适应性的形成是自然选择定向选择了它们的可遗传变异．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的原因．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图为三种血管关系示意图，请你据图回答下列问题：
    （1）写出图中标号所示血管名称：
    ①动脉；②毛细血管；③静脉；
    （2）血液在标号①处流动最快，红细胞在标号②所示血管内呈单行通过，该血管管壁只由一层扁平上皮细胞构成，管内血流速度最慢，这些特点便于血液与组织细胞进行物质交换．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．上体育课时，老师发出“稍息”口令后，学生轻松站立，双手自然下垂．此时肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（　　）
    A．收缩、收缩B．舒张、舒张C．收缩、舒张D．舒张、收缩

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．血液流经肾脏后，其成分发生的变化是（　　）
    A．氧增多B．二氧化碳减少C．尿素减少D．葡萄糖增多

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．在农业上，经常要给果树剪枝，种植也不能过密，是因为（　　）
    A．减少光合作用B．多余的叶片呼吸作用会消耗有机物
    C．这样增加了二氧化碳的浓度D．让叶片充分蒸腾作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．右图是一个验证绿色植物进行光合作用的试验装置．先将这个装置放在暗室中24小时，然后移到光下．瓶内盛有氢氧化钠溶液，瓶口密封．
    （1）数小时后摘下瓶内的叶片，经处理后加碘液数滴，而叶片颜色无变化，证明叶片中无淀粉，说明了二氧化碳是光合作用的原料．
    （2）摘下瓶外一片叶片，经处理加碘液数滴，则叶片颜色变蓝色，说明光合作用产生淀粉．
    （3）瓶内氢氧化钠的作用是吸收二氧化碳．
    （4）将盆栽植物先放在暗处24小时的作用是让叶片内原有的淀粉运走耗尽．
    （5）实验中，用酒精来溶解叶片中的叶绿素．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．怀孕的母亲不要吸烟和饮酒，吃药也要很慎重，下列说法不正确的是（　　）
    A．因为母亲的血液和胎儿血液相通，有毒的物质会直接进入胎儿
    B．烟草、酒精、和某些药会影响胎儿的生长发育，严重时会造成畸形或死亡
    C．母亲和胎儿是通过胎盘和脐带和母体进行质交换的，有害物质也会进入胎儿
    D．胎儿的生长和发育时，各组织器官都还不健全，很容易受到有害物质的伤害

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．请为电视台策划一个20字以内有关“绿色消费”的广告．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如表是”探究馒头在口腔中的变化“的实验设计，据表回答下列问题：
    试管实验设计
    1号适量馒头屑+唾液（2毫升），搅拌，37℃水浴10分钟
    2号适量馒头屑+清水（2毫升），搅拌，37℃水浴10分钟
    3号适量馒头块+唾液（2毫升），搅拌，37℃水浴10分钟
    （1）三个试管出现的实验现象是：1号试管不变蓝，2号试管变蓝，3号试管部分变蓝．
    （2）1号实验现象说明：淀粉已被唾液中的唾液淀粉酶分解成为麦芽糖，此物质还需要在胰腺、小肠所分泌的胰液、肠液等消化液的作用下进一步消化成葡萄糖才能被人体吸收．
    （3由此可见，淀粉的消化从口腔开始，但是脂肪的消化在小肠，因为除了需要脂肪酶外，还需要肝脏分泌的胆汁，它在脂肪消化中起乳化作用．

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