【题目】细胞分裂时,变化最明显的物质是( )
A.细胞膜
B.染色体
C.叶绿体
D.线粒体
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是探究唾液对淀粉消化作用的实验,请根据题意回答问题:
(1)实验时,取两支试管,分别加入2mL淀粉糊,再向2号试管加入2mL唾液,向1号试管加入2mL________。
(2)烧杯中的1号、2号试管应当放在______℃的温水,效果较好。
(3)十分钟后,再向两支试管中分别滴加2滴碘液,预期1号试管______(填“变蓝”或“不变蓝”),2号试管______(填“变蓝”或“不变蓝”),该现象说明______号试管中的淀粉被唾液消化了。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某学校生物科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园。在园内,同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动。
(1)在移栽某种蔬菜苗时,为了提高移栽植株的成活率,同学们常选择在傍晚或阴天进行。其原因是__。
(2)为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们选择萝卜作为研究对象进行试验。他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗,温室的温度和二氧化碳条件的控制情况如表所示(每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同)
为了研究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,他们应选择__和__(填序号)两组进行对照试验。温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快。其原因是温室B内__。
(3)同学们将萝卜收获后,由于存放时间较长,结果萝卜出现“空心”现象,这是因为__。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图表示某草原生态系统的部分食物网,据图回答下列问题
(1)除图中所示组成成分外,该生态系统的组成还应有__________ 和非生物部分。
(2)图中共有__________ 条食物链:鹰和兔之间的关系是__________ 关系。
(3)该生态系统中,所有生物生命活动所需的能量都是来自绿色植物通过__________ 作用制造的光能。
(4)在草原上,当雨量充沛、气候适宜时,草木繁茂,免的数量并不会无限制的增加,这说明生态系统具有一定的__________ 能力。
(5)若此生态系统受到重金属污染,则体内积存重金属最多的生物是__________ 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根冠细胞的特点是( )
A. 细胞排列疏松,细胞核大
B. 细胞较大,排列不够整齐
C. 细胞质浓,液泡体积大
D. 细胞排列紧密、整齐,细胞核较小
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