科目：初中生物 来源：2015-2015内蒙古鄂尔多斯康巴什新二中八年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
如图为某些微小生物的形态示意图，请据图回答下列问题：
（1）病毒是图中的 （填字母）。它不能独立生活，只能 在其他生物的活细胞内。它的结构很简单，由 外壳和内部的 组成。
（2）A与B比较，细胞结构上A没有成形的 ， A与C的细胞里都没有 ，只能利用现成的有机物生活，营养方式为 。图中D的生殖方式是 。
（3）细菌真菌与人类生活关系密切．在酿酒、蒸馒头时离不开 （填字母）；制作泡菜时要利用乳酸菌，它需要生活在 （有氧/无氧）的环境中；在夏天受潮的衣物或食物常常发霉长毛，这应该是图中 （填字母）的生长繁殖的结果，我们常常把食品放入冰箱是利用低温抑制 和 （填名称）的生长和繁殖。
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建邵武第七中学七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（ ）
A、生长现象 B、应激性
C、繁殖 D、呼吸
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科目：初中生物 来源：2015-2016甘肃定西安定公园路中学八年级上学期第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
某同学发现家里储存的橘子长毛了，而且是青绿色的。他根据学过的知识，判断该“毛” 属于
A．霉菌 B．大肠杆菌
C．乳酸菌 D．金黄色葡萄球菌
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南株洲白关中学八年级生物第一次月考生物试卷（解析版 ） 题型：综合题
叫“鱼”的动物有很多种，如：章鱼、墨鱼、金鱼、鲨鱼、娃娃鱼、鳄鱼、鲸鱼，等等。但有的“鱼”不一定属于鱼类。回答下列问题。
（1）上述七种“鱼”中，真正属于鱼类的是 。
（2）某一生物兴趣小组试图将上述七种“鱼”按一定的形态、结构特征分为两类，但不同的组员有不同的分法，请你帮忙写出他们分类的依据。
第一类 | 第二类 | 分类的依据 | |
甲 | 章鱼、墨鱼 | 金鱼、鲨鱼、娃娃鱼、鳄鱼、鲸鱼 | |
乙 | 鳄鱼、鲸鱼 | 章鱼、墨鱼、金鱼、鲨鱼、娃娃鱼 | 是否终生用肺呼吸 |
丙 | 鲸鱼 | 章鱼、墨鱼、金鱼、鲨鱼、娃娃鱼、鳄鱼 |
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东临沭曹庄中心中学八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关叙述中正确的是（ ）
A．保护生物多样性最有效的措施是保护生态系统的多样性
B．生物多样性就是指生物种类的多样性
C．我国科学家袁隆平利用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了产量很高的杂交水稻新品种，这是利用了生物种类的多样性。
D．甲烷是微生物（主要是甲烷菌）将动物粪便、植物秸秆等废弃物中的有机物分解产生的，其所应用的原理是呼吸作用
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