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生物的运动和行为是与其生活环境________的,对自身的________和________具有十分重要的意义.

相适应    生存    繁衍
分析:此题考查动物运动的意义,据此答题.
解答:现在生存的每一种生物,都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式,绝大多数的动物都能够依靠运动寻找和摄取食物,迁移到适宜的栖息场所,并有效地躲避天敌的危害.因此,动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义.
故答案为:
相适应;生存;繁衍.
点评:明确动物运动的意义,即能正确答题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2007?宣武区)热点事件你评论:
地球变暖谁是真凶
很多科学家认为,二氧化碳排放增多带来的温室效应是全球迅速变暖的主要原因,前不久公布的联合国研究报告也是这么说的.不过,英国电视四台却发出了不同声音.该台即将播放的纪录片称,“人造”的全球性变暖是“现代社会的最大骗局”,太阳才是“真凶”.纪录片还称全球变暖是“一个价值数十亿美元的全球产业,它由狂热的反工业化环境主义者制造,由科学家兜售的可怕故事来筹资,还获得了政治家和媒体的舆论支持”.由于此片显然跟联合国公布的研究报告唱起了反调,因而还未播出就引起了西方媒体的关注.
太阳才是真凶?这个名为“伟大的全球变暖丑闻”的纪录片将于3月8日播出,它想要表达的最重要的信息是,人类行为造成全球变暖的故事是“一个谎言”.纪录片的导演马丁?德金说:“没有几个电影可以改变历史,但我想这是一个转折点.再过5年,温室效应是全球变暖主要原因的说法将彻底成为一句废话.”
据报道,纪录片得到了一批专家的支持,包括9名气象学、海洋学、生物地理学等方面教授的参与.这些专家来自知名的研究机构和学府,如美国的麻省理工学院、法国巴黎的巴斯德研究所、丹麦国家航天中心等.
参加纪录片的渥太华大学古生物学教授伊安?克拉克说,全球变暖可能是太阳活动加剧造成的,而且从南极取得的冰核样本显示,地球的温暖期在二氧化碳排放量增加前800年就开始了.世界范围的经济繁荣发生在二战以后,这产生了大量二氧化碳,按照其他科学家的观点,这应该导致气温上升,但大部分全球变暖都发生在1940年以前,1940年,后全球气温不升反降了40年.
伦敦东方与非洲研究院教授斯陶特则认为,“温室效应理论从一开始我就表示怀疑,因为你不能说它是造成这种结果的唯一原因.现在这就像科学界的麦卡锡主义运动,温室效应成了一个信仰.这非常危险.”
电视四台是英国最大的商业电视台,主要节目包括新闻、娱乐、生活类、纪录片和互动节目.由于是纯粹的商业电视台,是否吸引观众成为评判节目好坏的最重要标准,因而该台节目一直以与众不同、震撼人心、争议性强、参与性强等特点著称.该台曾恶搞英国首相布莱尔,播出过假想他下台后因战争罪面临审判的片子,还将以纪录片的风格模拟布什于2007年10月在美国芝加哥一座酒店内遇刺.
全球变暖原因有多种说法
事实上,该台此次要播放的片子所提到的观点并非首创.成立于1989年、由46个工商业公司组成的美国全球气候联合会认为,全球变暖是客观存在的.该组织几乎包括了美国工业界的所有重要成员,以及对布什政府很有影响力的一个智库--乔治?马歇尔研究所.该研究所1989年曾发表报告称,“太阳密度的周期变化可以抵消与温室气体有关的气候变化”,也就是说,全球变暖该怪太阳.美国俄克拉何马州参议员英赫夫前不久也将全球变暖形容为“被误解得最厉害的题目”,并称太阳应为地球变暖负大部分责任.俄罗斯《观点报》6日援引英国学术杂志的文章说,新研究显示,地球变得越来越暖的原因是,太阳辐射处于近1000年来最强烈的时期,而且太阳辐射增强对臭氧层和云层的影响所带来的气候变化,可能比太阳光的影响更大.
除上述观点和人们最常见的“温室效应说”外,有关全球气候变暖的原因还有几种说法.
宇宙射线说.《英国皇家学会学报》今年2月的一篇文章说,宇宙射线可能在云层形成的过程中扮演重要角色.丹麦气象科学家亨利克?斯文斯马克表示,有实验显示,人类对全球变暖的影响可能比许多科学家以前所认为的小得多.
动物废气说.联合国粮农组织日前发表的报告说,全球10.5亿头牛排放的废气,是导致全球变暖的最大元凶.牛群的屁等排泄物会产出100多种污染气体,其中氨的排放量占全球总量的2/3,氨正是导致酸雨的原因.牛屁中有大量甲烷,其暖化地球的速度比二氧化碳快20倍.
还有的欧洲气象学家通过卫星监测和计算机计算认为,大气污染阻碍了地球散热,是地球日益变暖的根本原因.
目前,欧洲正笼罩在“气候变暖威胁论”中,很多媒体甚至把矛头指向中国.索兰基教授说:“气候变暖确实不假,但我们没必要那么紧张.在整个地球演化史上,有过远比现在还温暖的气候,如在白垩纪,温室气体远比现在多,高达5倍,造就的气候与生态环境也并不坏,水草繁茂,巨大恐龙横行.”
俄“纽带”新闻网的文章说,瑞典科学家埃利尔表示,如果现在限制一些发展中国家减少燃料的使用,将对这些国家经济造成重大打击.因此,在让这些国家放弃使用便宜的燃料前,应首先找到造成全球变暖的主要原因.《环球时报》(2007-03-08第16版)
(1)阅读文章后,你认为导致全球气候变暖的原因有哪些?
(2)有的学者认为,发生在2007年春天沈阳的雪灾是百年不遇的灾害,是现实版的《后天》(一部描写气候变暖,冰川融化的科幻灾难片).我们应如何来面对气候变暖给人类带来的灾害?

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科目:初中生物 来源: 题型:

判断下列说法的正确性.
(1)动物所有的运动都只由运动系统来完成的.

(2)一只失去雏鸟的美国红雀,总是给鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂食,这是红雀的先天性行为.

(3)一群鸡和鸭子放到一起饲养,它们内部会形成一个社会性的群体组织,统一行动,共同觅食.

(4)霉菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状,与培养基结合紧密.

(5)细菌、真菌和人一样,都需要氧气进行呼吸作用.

(6)生活中常用到的食品、器具、服饰等都有多种分类方法.

(7)根据是用孢子还是种子繁殖,可将植物分为孢子植物和种子植物.

(8)所有的细菌都有细胞壁、芽孢、鞭毛及荚膜,而都没有成形的细胞核.

(9)感冒初期是由病毒感染引起的,用青霉素来治疗就可以.

(10)在生态平衡的状态中,生物有生有死,有迁进也有迁出,每个物种的数量经常处在一个动态变化之中.

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科目:初中生物 来源: 题型:

拯救中国虎行动之一:华南虎亦称“中国虎”,属于哺乳纲、食肉目、猫科、豹属,是中国特有的珍稀虎种,国家~级保护动物,与熊猫一样珍贵,面临灭绝的危险.国家林业局初步确定华南虎恢复自然习性的“放虎归山”计划,计划一旦开始实施,将挑选一批受孕的人工饲养华南虎放归山林,它们将在那里产仔,华南虎幼仔将从小生活在它的祖先一直生活的领地.
(1)高于“纲”的生物分类单位是
界和门
界和门

(2)华南虎行动敏捷,善于游泳,因为它有
骨骼和骨骼肌
骨骼和骨骼肌
组成的运动系统.华南虎主要猎食有蹄类动物,恢复自然习性的捕食行为是
学习行为
学习行为
(从行为获得的途径上来填).
(3)建立
自然保护区
自然保护区
是保护生物多样性的根本途径.一个物种一旦灭绝,就不可能再生,生物多样性的价值是难以估量的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

烟台临黄海,近渤海.作为烟台人,你对海洋鱼类一定不会陌生.请你根据日常生活常识和所学的生物学知识,回答下列与鱼类有关的问题.
(1)观察鱼缸中的鱼,可以看到它的口和鳃盖后缘不停地相互交替张开和关闭,这是鱼在进行什么生理活动?
呼吸
呼吸
.蝗虫身体中与鱼鳃功能相当的结构是
气管
气管

(2)俗话所说的“鱼籽”、“鱼面”属于鱼的什么系统?
生殖
生殖
.在繁殖季节,为了维持种族的生存,鱼类要产生大量的卵,这属于生物对环境的一种
适应
适应

(3)鱼的心脏为一心房、一心室,具有一条循环路线,体温不恒定.自然界中,有两条循环路线,体温恒定的脊椎动物类群有
鸟类、哺乳类
鸟类、哺乳类

(4)在黄海南部潜伏越冬的小黄鱼,每年3月集结奔向山东半岛.经过山东石岛、龙须岛、长山列岛入渤海产卵;直到秋季,才陆续离开渤海,南移回到黄海中心.从行为获得的途径看,小黄鱼的这种行为属于
先天性行为
先天性行为
行为;小黄鱼的这种繁殖行为每年都发生在一段固定的时间里,故又称为
节律
节律
行为.
(5)鱼类在游泳时,靠
尾部
尾部
产生前进的动力,当我们用细线捆绑鱼的胸鳍和腹鳍时,鱼在水中的运动状况是
身体发生侧翻
身体发生侧翻

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科目:初中生物 来源:2015届山东泰安泰山区初二上期期末检测生物卷(解析版) 题型:综合题

某学习小组对以下动物进行了调查和分类研究,请帮助他们完成下列问题:(12分)

A. 海马??? B. 猕猴??? C. 蚯蚓??? D. 蝗虫??? E. 家鸽??? F. 青蛙

1)学习小组将上述生物分为ABEFCD两类,其分类的主要依据是______________________________

2)学习小组同学调查到海马有以下特征:身体侧扁,全身无鳞,有脊柱,在水中能以直立状前进,有鳍,用鳃呼吸,终生生活在水中。他们认为海马应该属于鱼类,因为海马具有两个能在水中生活的重要特点:①_____________;②_____________

3EF都是卵生,但受精方式不同,EF的受精方式分别是_____________________,且F的受精受水的限制,而E则不受水的限制,因此E的分布范围更加广泛。

4CD结构相同之处是身体都由许多体节构成,但它们的呼吸器官不同,分别是_____________CD相比,D的运动能力比较强,它有__________________________,因而能跳跃和飞行,而C则没有这些结构及相关的运动功能。CABEF相比,C不能快速运动的重要原因是__________________________

5DF都是变态发育,D的个体发育过程与家蚕相比少了_____________期,F的发育过程是:受精卵→__________________________→成蛙。

6)在上述动物中,学习能力最强的是_____________(填序号),这种动物营群体生活,具有一系列的社会行为,请写出社会行为的一种重要特征:_________________________

 

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