【题目】肾小球内流动的液体是 ( )
A. 静脉血 B. 动脉血
C. 原尿 D. 尿
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图甲洋葱是常见的蔬菜,也是常用的生物实验材料。它的叶分为管状叶和鳞片叶两种,管状叶伸展于空中,鳞片叶层层包裹形成鳞茎,部分埋藏于地下。图乙是叶片结构示意图,图丙为植物细胞模式图。请据图回答问题(实例:图丙[①]细胞壁)
(1)切洋葱时会引起流泪,原因是洋葱细胞中含对眼睛有刺激性的有机类物质。这类物质主要来自图丙中的结构[④]___。
(2)洋葱鳞茎所储存的有机物是管状叶通过____作用制造,由图乙A中的____运输。
(3)洋葱根系吸收的水分,大部分经过管状叶即图乙中的[B]___散失到空气中,该生理过程称为____作用。
(4)洋葱细胞进行各项生理活动需要的能量,是通过_____作用氧化分解有机物释放。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某班同学想测量某种食物中的能量,选用了花生仁和核桃仁,并在教材中的实验装置的基础上,在外面加了一处理的易拉罐,改成如图所示的装置。下表是四个小组分别记录的1克花生仁和1克核桃仁燃烧时放出的能量(单位:焦)。请回答下列问题:
(1)改进的装置与教材的装置相比,优点是_____________________。
(2)同学们选用花生仁和核桃仁做该实验,原因是它们都容易__________。
(3)比较表中四组数据,你得出的结论是核桃仁所含能量____(选填“大于”“等于”或“小于)花生仁。
(4)你认为应该怎样处理表中的数据,得出的结果才更可靠?_______。
(5)1克花生仁和1克核桃仁完全燃烧放出的能量分别为23500焦和31800焦,与各小组测得的数值相比差异较大,可能原因是________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图一表示某草原生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,请据图回答:
(1)在生物学上,鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为 _______ 。
(2)若图一要表示一个完整的生态系统,还需要补充的组成成分是分解者和_______ ,该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会 ________,而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有_____________能力.
(3)写出该草原生态系统中最长的一条食物链 ___________________________________ 。
(4)图二中的丙对应图一中的生物是_____。
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【题目】某环保小组在了解“藻类、苔藓和蕨类植物”与人类生产后生活的关系后,对“废旧电池对水质的影响及防治”收集资料并探究.
资料一:废旧电池丢弃到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染,这些污染物会通过不同的食物链进入人体和其他动物体内,危害人体和其他动物的健康.
资料二:满江红为常见的水生蕨类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效.
设计实验方案及数据统计(见表),结合上述有关内容,完善下列探究活动:
组别项目 | A | B | C | D | E |
加无污染河水的体积 | 500毫升 | 500毫升 | 500毫升 | 500毫升 | 500毫升 |
加废旧电池的数量及型号 | 不加 | 1节5号 | 1节7号 | 1节5号 | 1节5号 |
加满江红的数量 | 不加 | 不加 | 不加 | 10克 | 30克 |
放同样小鱼的数目 | 1条 | 1条 | 1条 | 1条 | 1条 |
小鱼存活的时间 | 10天 | 3天 | 5天 | 6天 | 8天 |
结合所学,分析探究活动,回答相关问题:
(1)为探究废电池是否会污染水质,则应选择_____进行对照实验.
(2)表中B,D两组对照,可得出的实验结论是_____.
(3)该实验设计中明显的不足之处是_____
(4)满江红属蕨类植物,与葫芦藓等苔藓植物相比,它特有的结构是具有真正的_____span>.
(5)藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是_____
A.体内都有输导组织 B.都没有根、茎、叶的分化 C.都生活在水中 D.都能进行光合作用,用孢子繁殖
(6)如图为蕨类植物满江红的叶肉细胞内进行的某些生理活动,其中①②为相关气体,A为细胞内相关结构,a,b为细胞内进行的生理活动.分析知:②代表的气体是_____;A结构处进行的生理活动实质是_____,释放能量.
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