【题目】“鹰击长空，鱼翔海底”，动物行为多种多样．如图表示四种动物的行为，下列有关叙述，错误的是（ ）
A. 从行为的获得途径来看，B与其他三者不同
B. C和D比较，D中的动物学习能力较强
C. A中猩猩钓食蚂蚁，蚂蚁具有社会行为
D. 只有学习行为对动物的生存才有重要意义
七星图书口算速算天天练系列答案
初中学业考试导与练系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是人能否卷舌的遗传示意图，人能卷舌是由显性基因（B）控制，不能卷舌由隐性基因（b）控制。请回答问题：
（1）请推测父亲的基因组成是 ，儿子的基因组成是 。
（2）根据“二孩”政策，如果这对夫妻再生一个小孩，能卷舌的几率是 。
（3）人体细胞中染色体和基因是 存在的，亲代的基因经 传递给子代。
（4）有耳毛这种性状，总是由父亲传给儿子，儿子传给孙子，不可能传给女儿或孙女据此推测，这个基因最有可能在 （填“X染色体”或“Y染色体”）上。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是人的屈肘和伸肘动作示意图请分析回答：
（1）图中的____图表示屈肘动作，____图表示伸肘动作。
（2）在图A中①表示_____肌，处于______状态；图B中②表示_______肌；骨骼肌由肌腱和________组成。
（3）做屈肘和伸肘运动时，骨骼肌接受了________传来的兴奋而收缩，牵引_______绕着________活动，运动消耗的能量来自于肌细胞内____________（提示：填细胞内的结构名称）的有机物的氧化分解。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为人体内气体交换过程的模式图，①、②为相关气体，A、B为相关过程，据图回答下列问题：
(1)图中A过程所示的为_____里的气体交换，B过程所示的为_____里的气体交换。
(2)物质②是由血液中的_____运送的，①是由血液中的_____运送的。
(3)通过A过程后，血管里流的是_____血。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】自然界中的动物多种多样，他们在形态、结构和生理上都能适应一定环境．下列关于物类群的叙述中，正确的是（ ）
A. B的体色与环境相似，有保护作用
B. A、E身体都分节，都属于节肢动物
C. A与B、C、D、E比较，它身体柔软属于软体动物
D. C和E体表的外骨骼能保护和减少内水分的蒸发
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：
（1）若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是 。
（2）请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征 。
（3）比较B和E两种动物，从外部形态看，它们身体的共同特点是 ；动物 E 在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是 。
（4）动物C在个体发育方面的突出特点是 。
（5）动物D特有的生殖发育方式是 ，大大提高了后代的成活率。
（6）动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是 。
（7）图中所示动物中，体温恒定的是 （填字母），这增强了对环境的适应能力。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体的变化是（ ）
A．减少任意一半
B．数目始终保持不变
C．增加一倍
D．每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞
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