A. | 许多病毒给动植物和人类带来极大的危害 | |
B. | 有些细菌病毒可以寄生在细菌体内杀死细菌,所以对人类有益 | |
C. | 人们利用减毒的病毒制成的疫苗可以预防某些病毒性疾病 | |
D. | 无论科学怎样发达,都不可能杀死寄生在活细胞内的病毒 |
分析 病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化现象,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式.病毒没有细胞结构,主要由外部的蛋白质外壳和内部的核酸组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体.
解答 解:病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.病毒的形状多样,有球形的、杆形的、蝌蚪形的等.有的病毒对人有害,如艾滋病病毒能使人患艾滋病等传染性疾病,有的可以治疗疾病对人有益,如绿脓杆菌噬菌体(细菌病毒),可以治疗绿脓杆菌感染;利用动物病毒可以防治农业害虫,利用减毒或灭毒的病毒研制疫苗来防病.现在人们可以杀死寄生在活细胞内的病毒,如利用干扰素就是特异的杀死病毒的手法,可以抑制病毒核酸逆转录酶的活性,不会逆转录的病毒基本上也就不存在了(没法繁殖).
故选:D
点评 掌握病毒的结构,了解其对人类有益的一面和有害的一面.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物不依赖环境 | |
B. | 生物的分布不受环境制约 | |
C. | 环境对生物无影响 | |
D. | 生物在适应环境及影响环境的同时,环境也在影响着生物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胰岛素 | B. | 甲状腺激素 | C. | 肾上腺激素 | D. | 性激素 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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