练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    某同学不小心划破了皮肤，流出了血液，并感到一丝疼痛，你认为皮肤在结构层次上属于


    1. A.
      组织
    2. B.
      器官
    3. C.
      系统
    4. D.
      以上都不是
    B
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    某研究性学习小组为探究皮肤的作用，做了如下的模拟实验，实验步骤是：
    ①把3只塑料袋分别标上1、2、3、号．
    ②用水轻轻地将3个新鲜苹果洗干净，然后用纸巾仔细地擦干苹果，作如下外理：
    苹果1 苹果2 苹果3
    处理 不做处理 将牙签插进一个腐烂的苹果里，然后拔出，用牙签的尖端在苹果2表面滑动，不划破果皮，重复这些动作3次 与苹果2相似，只是牙签的尖端一定要刺穿苹果3的表面将3只苹果分别塞入1、2、3号塑料袋，封好后存放在温暖黑暗的地方．
    ③每天将苹果从存放的地方取出，观察，记录后放回原处．
    请分析回答：
    （1）在这项实验中，用
     
    模拟人的皮肤，腐烂的苹果中含
     
    等微生物，将其涂在苹果皮或苹果内，相当于微生物培养中的
     
    这一步骤．
    （2）如果实验结果只有苹果3腐烂，你得出的结论是：
     
    ．
    （3）某同学不小心划破了手背皮肤，但他不以为然，未做任何处理，结果不久伤口周围双红双肿，出现了炎症．请分析该同学伤口发火的原因．
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    某研究性学习小组为探究皮肤的作用，做了如下的模拟实验，实验步骤是：
    ①把3只塑料袋分别标上1、2、3、号．
    ②用水轻轻地将3个新鲜苹果洗干净，然后用纸巾仔细地擦干苹果，作如下外理：
    苹果1苹果2苹果3
    处理不做处理将牙签插进一个腐烂的苹果里，然后拔出，用牙签的尖端在苹果2表面滑动，不划破果皮，重复这些动作3次与苹果2相似，只是牙签的尖端一定要刺穿苹果3的表面
    将3只苹果分别塞入1、2、3号塑料袋，封好后存放在温暖黑暗的地方．
    ③每天将苹果从存放的地方取出，观察，记录后放回原处．
    请分析回答：
    （1）在这项实验中，用________模拟人的皮肤，腐烂的苹果中含________等微生物，将其涂在苹果皮或苹果内，相当于微生物培养中的________这一步骤．
    （2）如果实验结果只有苹果3腐烂，你得出的结论是：________．
    （3）某同学不小心划破了手背皮肤，但他不以为然，未做任何处理，结果不久伤口周围双红双肿，出现了炎症．请分析该同学伤口发火的原因．________．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    某研究性学习小组为探究皮肤的作用，做了如下的模拟实验，实验步骤是：
    ①把3只塑料袋分别标上1、2、3、号．
    ②用水轻轻地将3个新鲜苹果洗干净，然后用纸巾仔细地擦干苹果，作如下外理：
    苹果1 苹果2 苹果3
    处理 不做处理 将牙签插进一个腐烂的苹果里，然后拔出，用牙签的尖端在苹果2表面滑动，不划破果皮，重复这些动作3次 与苹果2相似，只是牙签的尖端一定要刺穿苹果3的表面
    将3只苹果分别塞入1、2、3号塑料袋，封好后存放在温暖黑暗的地方．
    ③每天将苹果从存放的地方取出，观察，记录后放回原处．
    请分析回答：
    （1）在这项实验中，用______模拟人的皮肤，腐烂的苹果中含______等微生物，将其涂在苹果皮或苹果内，相当于微生物培养中的______这一步骤．
    （2）如果实验结果只有苹果3腐烂，你得出的结论是：______．
    （3）某同学不小心划破了手背皮肤，但他不以为然，未做任何处理，结果不久伤口周围双红双肿，出现了炎症．请分析该同学伤口发火的原因．______．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2009-2010学年上海市杨浦区黄兴中学八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

    某研究性学习小组为探究皮肤的作用，做了如下的模拟实验，实验步骤是：
    ①把3只塑料袋分别标上1、2、3、号．
    ②用水轻轻地将3个新鲜苹果洗干净，然后用纸巾仔细地擦干苹果，作如下外理：
    苹果1苹果2苹果3
    处理不做处理将牙签插进一个腐烂的苹果里，然后拔出，用牙签的尖端在苹果2表面滑动，不划破果皮，重复这些动作3次与苹果2相似，只是牙签的尖端一定要刺穿苹果3的表面
    将3只苹果分别塞入1、2、3号塑料袋，封好后存放在温暖黑暗的地方．
    ③每天将苹果从存放的地方取出，观察，记录后放回原处．
    请分析回答：
    （1）在这项实验中，用______模拟人的皮肤，腐烂的苹果中含______等微生物，将其涂在苹果皮或苹果内，相当于微生物培养中的______这一步骤．
    （2）如果实验结果只有苹果3腐烂，你得出的结论是：______．
    （3）某同学不小心划破了手背皮肤，但他不以为然，未做任何处理，结果不久伤口周围双红双肿，出现了炎症．请分析该同学伤口发火的原因．______．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案