一个完整的生态系统包括
A.生产者和消费者
B.生物部分和非生物部分
C.食物链和食物网
D.全部生产者、消费者和分解者
科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年湖北省潜江市江汉油田油建学校初三上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
要将如图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”,下列正确的是
A.换用高倍物镜,再向右上方移动装片
B.换用高倍物镜,再向左上方移动装片
C.向右上方移动装片,再换用高倍物镜
D.向左下方移动装片,再换用高倍物镜
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年湖北利川文斗乡长顺初中初二上期中生物(解析版) 题型:填空题
在细胞的细胞核中有染色体,染色体的主要成分是两种重要的有机化合物: 和蛋白质,起遗传作用的是 分子;这种长链状的分子上有遗传效应的片段就是 ,它控制着生物的性状。
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年湖北荆州监利县朱河初中初一上期中生物(解析版) 题型:填空题
课本练习中草履虫对外界的刺激作出反应的结论_________________。
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年湖北荆州监利县朱河初中初一上期中生物(解析版) 题型:选择题
动物细胞中的能量转换器是
A.液泡 B.染色体 C.线粒体 D.叶绿体
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年河南济源市初一上期中生物卷(解析版) 题型:探究题
探究题:探究实验:光对面包虫生活的影响,请把下面的内容补充完整。
(一)提出问题:_______________________________
(二)你作出的假设:___________________________
(三)制定计划: 材料用具:每个小组10只面包虫,木盒。
实验装置:利用木盒和课本,创造阴暗和明亮两种环境。
方法步骤:1、全班分成6~8个小组进行实验。
2、将面包虫放入实验装置,在中央放同样数目的面包虫,静置2分钟。
3、每分钟统计一次阴暗处和明亮处处的面包虫的数目,统计10次。
(四)实施计划:
按照上述试验方案做实验。得出以下结果:不同时间、不同环境下的面包虫数
环境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
阴暗 | 6 | 6 | 7 | 8 | 9 | 8 | 7 | 7 | 8 | 8 |
明亮 | 4 | 4 | 3 | 2 | 1 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 |
(五)本实验的变量是 。
(六)得出结论: 。
(七)为什么要选10只面包虫做实验? 。
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年河南济源市初一上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
在生态系统中,正确的食物链是( )
A、老虎→狼→羊→草
B、阳光→草→羊→狼→老虎
C、草→昆虫→蛙→蛇→鹰→分解者
D、草→昆虫→蛙→蛇→鹰
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年河南济源市初一上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
下列不属于生态系统的是( )
A、一个池塘中所有的生物 B、一片森林
C、一块稻田 D、生物圈
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东始兴县墨江中学初二上期中考试生物(解析版) 题型:选择题
医生给骨折病人做手术时,需要特别注意保护的是( )
A.皮肤 B.骨密质 C.骨松质 D.骨膜
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