【题目】开花不定能结果, 能结果的花一定( )
①长有雌蕊和雄蕊,②长有雌蕊,③要经历传粉和受精的过程,④只经历了传粉的过程,⑤要进行光合作用,⑥要进行呼吸作用
A.①③⑤B.①③⑥C.②④⑤D.②③⑥
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是一个生态系统示意图,据图回答:
(1)从生态学的观点看,图中的光、空气、_______________等和各种生物共同构成了非生物部分。
(2)这个生态系统中的生产者是__________,其作用是为自身和生物圈中的其他生物提供_________________。
(3)细菌在生态系统中属于________,其主要作用是能够将动植物的遗体中的有机物分解成无机物,促进___________________。
(4)该生态系统中共有____条食物链,该生态系统中的消费者是____________。
(5)光、空气、水、无机盐被称为生态系统中的________________。
(6)该生态系统包含了生态系统所有的成分即____________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于呼吸作用的说法错误的是( )
A. 将燃烧的蜡烛伸入盛有萌发种子的广口瓶中会迅速熄灭,原因是植物呼吸作用产生二氧化碳
B. 将燃烧的蜡烛伸入盛有萌发种子的广口瓶中会迅速熄灭,原因是植物呼吸作用消耗了氧气
C. 在光下检测绿色植物的呼吸作用不明显,原因是光合作用强,吸收了二氧化碳
D. 田间松土、及时排涝是为了促进根的呼吸作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程,下列叙述错误的是( )
A. 图中a为细胞分裂过程
B. 构成一株油菜的结构层次依次是:细胞→组织→器官→系统→个体
C. 油菜花完成传粉受精后,子房将发育成果实
D. b为细胞分化过程
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据达尔文的自然选择学说,长颈鹿的长颈和高前肢的形成是( )
A. 由于经常使用而逐渐积累的结果
B. 自然选择的结果
C. 为了吃到高处的食物
D. 由长颈鹿的意志所决定的
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