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    先天性行为是指          就有的，由动物体内               所决定的行为。（2分）

    生来   遗传物质

    解析试题分析：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。
    考点：本题考查的是动物先天性行为，解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：河北少儿（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问题搞清楚，请你和他们一起去探究。

    （1）你的问题是：________能影响叶绿素的产生吗？

    （2）针对你提出的问题，请做出假设：________对叶绿素的产生有影响。

    （3）设计实验方案：A取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两等份，分别放在甲、乙两个容器中。B把甲放在阳光下培养，把乙放在________处培养。

    （4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽________，乙中的黄豆芽________。

    （5）该实验证明了：叶绿素的形成需要________。

    （6）实验中起对照作用的是________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，雄蛙的鸣叫有利于青蛙的繁殖。

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    青蛙的皮肤里面密布着                  ，可以辅助              呼吸。

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    从获得的途径来看，动物的行为大致可以分为两类：一类是动物生来就有的，由动物体内的（    ）决定的行为，称为（        ）；另一类是在遗传因素的基础上，通过（      ）的作用，由（      ）和（       ）而获得的行为，称为（       ）行为。

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    从行为获得途径来看，动物的行为大致可以分为           和            。

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    现在研究动物行为主要采用用两种方法,即     和     ,以及这两种方法的有机结合。著名动物生态学家珍妮.古道在非洲丛林中研究黑猩猩的行为,发现了许多鲜为人知的现象,好运用的研究方法是____________.

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    ．根据行为的发生，动物行为可分为先天行为和              ，动物适应环境的两种基本方式是                     。

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    科目：初中生物 来源： 题型：综合题

    （每空2分，共8分）
    在动物界中，有些动物为了完成某种行为，不惜冒险甚至付出生命的代价。试就下面三个实例，分析说明这三种行为各有什么意义。
    例1：大雁在迁徙途中休息时，总有一两只“孤雁”（一般体弱或患病）做“站岗放哨”的工作，当有敌害来临时，这些“放哨”者，总是发出警报，或大叫或狂奔或扑翅起飞，使雁群尽快作出御敌准备或逃生，而自己却暴露了目标，易为敌害所捕食。
    例2：挪威海滨生活着一种挪威旅鼠，当鼠群密度过高而环境中食物有限时，有些旅鼠就成群结队地步入海中淹死，完成集体自杀的“壮举”。
    例3：有些螳螂头部有一种抑制交配的物质，雄螳螂找到配偶雌螳螂后，其头部往往被雌螳螂吃掉，失去头部的雄螳螂能顺利完成交尾行为，交尾后就逐渐死去。
    （1）例1中，孤雁的行为属于        行为，由“孤雁”冒险“放哨”对雁群有什么意义？                                                 。
    （2）例2 中部分挪威旅鼠“集体自杀”的意义是什么？                      。
    （3）例3 中，雄螳螂为交尾而牺牲的意义是什么？                         。

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