精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
取一条活的蚯蚓放在玻璃板上观察,完成下列观察记录.
(1)观察蚯蚓的体形,它的身体由许多彼此相似的环状
 
构成.分别数数蚯蚓从头部和尾部到环节的体节数,距环节近的一端是
 

(2)用手触摸蚯蚓的体壁,感觉体表有
 
.在实验过程中,应经常用浸水的湿棉花球轻轻地擦蚯蚓的体表,这是因为蚯蚓是靠湿润的
 
呼吸的.
(3)用手触摸蚯蚓体节近面处,有
 
感觉.用放大镜观察,可以看到腹部有许多小突起,那是
 

(4)将蚯蚓放在粗糙的纸上观察它的运动.它的身体粗细交替变化,长短也交替变化,这是由于体内的
 
收缩和舒张的结果.
(5)将蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动及身体变化.它的身体粗细及长短变化幅度比在粗糙的纸上小,运动的速度比较
 
.这种差异可能和蚯蚓的哪个结构有关?
 
考点:探究蚯蚓的运动
专题:
分析:此题考查的知识点是蚯蚓的习性、形态、呼吸、运动.解答时可以从蚯蚓的生活习性、形态结构、呼吸结构、运动特点学习行为方面来解答.
解答:解:(1)蚯蚓身体细长约由100多个体节组成.前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带.前端离环带近约13个体节,后端离环带远,因此蚯蚓的前、后端可以直接确定,因为环带靠近身体的前部.
(2)蚯蚓呼吸的是空气中的氧气.氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外.因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气.在实验过程中,随时用沾水的棉球轻擦蚯蚓的身体,其目的是保持蚯蚓的体壁湿润,维持其正常的呼吸.蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,因此饲养蚯蚓时选用的土壤是富含腐殖质的湿润的土壤;
(3)蚯蚓的腹面大多数体节中间有刚毛,刚毛有协助运动的作用.因此用手触摸蚯蚓体节近腹面处,会有粗糙不平的感觉,这是因为摸到了蚯蚓体表的刚毛.用放大镜观察,你会发现腹面有许多小突起,这是刚毛.
(4)(5)蚯蚓的运动是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表刚毛的配合而完成的.当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛钉人士内不动,这时环肌收缩,纵肌舒张,身体就向前伸,接着身体前端的刚毛钉入土内不动,这时纵肌收缩、环肌舒张,身体向前缩短而前进.蚯蚓是通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动的,在有水的玻璃上,刚毛无法固定和支撑身体,在粗糙的纸上,刚毛能固定和支撑身体.因此蚯蚓在糙纸上运动比在玻璃板上运动的速度快.
故答案为:(1)体节;头部;
(2)黏液;体壁;
(3)粗糙不平的感觉;刚毛;
(4)肌肉;
(5)慢;刚毛.
点评:解答此类题目的关键是熟知蚯蚓的生活习性、形态结构、呼吸结构、运动特点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

若进食的量相同,下列哪一种食物提供的蛋白质最多(  )
A、西红柿B、米饭
C、瘦肉D、马铃薯

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

潮湿的小麦堆放久了会发热,引起发热的原因主要是(  )
A、外面环境的温度太高
B、小麦种子的呼吸作用
C、小麦种子里德水分蒸发
D、小麦种子堆里缺少空气

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是丁香枝芽结构纵切图,据图回答.
(1)填写各部分名称:[1]
 
、[2]
 
、[4]
 

(2)[3]部位将来会发育成
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

以下是某班同学设计的“探究湿度对鼠妇生活的影响”实验方案:
在实验装置中央放入10只鼠妇,静置5分钟后,统计阴暗干燥处和阴暗湿润处的鼠妇数量.如表是全班八个小组实验结果:
组数一组二组三组四组五组六组七组八组
阴暗干燥处(只)23313212
阴暗湿润处(只)87797898
(1)该班同学探究的问题是:湿度会影响鼠妇的生活吗?作出的假设是
 

(2)某同学建议选体形较大、爬行较快的10只鼠妇作为实验对象,你认为是否可行?
 

(3)统计并计算全班平均值,计算平均值的目的是
 
.根据平均值你得出的结论是
 

(4)该实验的变量是
 

(5)实验结束后,你认为应该怎样处理鼠妇?
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

图为人的屈、伸肘运动示意图,请据图回答:
(1)当[
 
]
 
处于收缩状态,[
 
]
 
处于舒张状态时,完成了人体屈肘动作.
(2)如果你两手自然下垂,你会感到非常轻松,这是因为肱二头肌处于
 
状态,肱三头肌处于
 
状态.
(3)骨骼肌由
 
 
两部分组成,具有
 
的特性.
(4)由图中可知,肱二头肌的肌腱至少固定在
 

A、一块骨上    B、两块骨上    C、多块骨上    D、不能确定.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为模拟隔肌的运动示意图,据图回答:
(1)图
 
表示吸气状态,图
 
表示呼气状态.
(2)图B状态中,膈肌处于
 
(填“收缩”或“舒张”)状 态,此时胸腔容积
 
,肺内气压
 
,外界气体
 
肺.
(3)A、B过程合起来表示肺与
 
进行气体交换的过程.
(4)古代有些女子将胸部和腰部束得很紧,以保持苗条的身材,但是会直接影响
 
(填“图A”或“图B”)所示生理过程的进行,经常这样会引起体质下降.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是表示骨、关节、肌肉关系的模式图,请回答:

(1)能正确表示骨、关节、肌肉关系的是
 

(2)骨的运动要靠
 
的牵拉,骨骼肌中间较粗的部分叫
 
,两端较细的呈乳白色的部分叫
 
.骨骼肌由
 
的特性.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

阅读材料,回答问题.
“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”.春末夏初,青蛙“呱呱呱”的叫声此起彼伏,寻声找去,你会发现池塘中的青蛙正在抱对,不久,如果你再来,会在水中看到许多小蝌蚪.如果你继续观察下去,还会看到青蛙那魔术般外形变化的全过程.
(1)鸣叫的青蛙为
 
(填“雌”或“雄”)蛙,鸣叫是为了
 

(2)青蛙的受精方式为
 
(填“体外”或“体内”)受精,青蛙抱对的重要意义是
 

(3)小蝌蚪长得不像“妈妈”,而像是一条小鱼.小蝌蚪在水中用
 
呼吸的.而它们的“妈妈”则用
 
呼吸,并用
 
辅助呼吸.
(4)青蛙的四肢是同时长出的吗?
 

(5)青蛙的个体发育方式为
 

(6)人们称青蛙为“田园卫士”,是因为:
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案