【题目】下表为某医院四位患者的血常规化验结果(表中四位患者其他检查项目均正常)。
患者 | 检查项目 | 检查结果 | 正常值 |
甲 | 红细胞计数(RBC) | 3.0×1012/L | 3.5×1012~5.5×1012/L |
乙 | 白细胞计数(WBC) | 12×109/L | 5.0×109~10.0×109/L |
丙 | 血小板计数(PLT) | 0.5×1011/L | 1.5×1011~3.5×1011/L |
丁 | 血红蛋白(Hb) | 90 g/L | 110~160 g/L |
请根据表中提供的信息回答:
身体内有炎症,严重时伴随发烧现象的可能是患者 。
⑵ 皮肤划破后出血不易止住的可能是患者 。
⑶ 丁同学的红细胞计数正常,但医生仍诊断他患有贫血症,并建议他多吃含 的食物,原因是。
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【题目】某兴趣小组欲“观察猪的小肠绒毛”,正确的操作方法是( )
A.将四厘米长的小肠段横剖开,放在生理盐水中观察
B.将四厘米长的小肠段纵剖开,放在清水中观察
C.将四厘米长的小肠段横剖开,放在清水中观察
D.将四厘米长的小肠段纵剖开,放在浓盐水中观察
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【题目】为验证光合作用的必需条件CO2,某学生用一种对酸碱性灵敏度较高的指示剂-BTB溶液来试验(该指示剂在酸性条件下呈黄色,在碱性条件下呈蓝色)。该学生利用BTB溶液设计了如下实验。具体步骤为:
(1)在A、B、C三只500mL的平底瓶中,分别加入经煮沸后冷却的蒸馏水300mL和1mLBTB溶液,再加入几滴植物油,在液面上形成一层油膜。
(2)通过油膜向三只烧杯中分别注入等量CO2使瓶中液体变成黄色。
(3)通过油膜向A、B两只烧杯中分别加入大小相似、生长状况相同的金鱼藻,C烧瓶不加。
(4)用黑纸将A烧瓶包住,B、C两只烧瓶置于光下。一小时后观察三只烧瓶内液体的颜色变化如下:A、C烧瓶内的液体呈现黄色;B烧瓶内溶液呈现蓝色。为使实验结果真实可信,排除光照、金鱼藻枝条、组成烧瓶的化学物质三种因素可能对实验结果的影响,设计了二个对照实验,试分析下列二组对照实验分别排除何种因素对实验的干扰:
(1)A烧瓶的实验结果与__________烧瓶组合,可排除____________因素对实验结果的影响;
(2)C烧瓶的实验结果与_________烧瓶组合,可排除____________因素对实验结果的影响;
(3)B烧瓶内颜色变化原因是________________________________
(4)某同学为研究叶绿素的形成与光照的关系,设计了下列实验,取黄豆芽20根,随机分成两组,每组10根放在两只带有少量水的相同的烧杯内,一组放在光下,一组放在黑暗中,二天后放在光下的黄豆芽的子叶变成绿色,黑暗中不变色,若据此得出叶绿素的形成需要光的结论.利用上述实验设计思想,分析该实验还有哪些不够严密之处?
①___________________________________________________________
②____________________________________________________________
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【题目】请在左侧括号内填上该科学家的研究项目前的字母。
A.达尔文 ( ) a.杂交水稻
B.赫胥黎 ( ) b.提出人猿同祖
C.袁隆平 ( ) c.自然选择学说
D.米勒 ( ) d.否定了微生物的自生说
E. 巴斯德 ( ) e.实验证明了生命起源的第一步
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【题目】科学探究的一般过程包括:发现并提出_________、作出_________、制定并实施_________、得出_________和表达交流等重要步骤。
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【题目】某同学欲探究“含磷洗衣粉中的磷对藻类繁殖的影响”,进行了以下实验:
①获得藻类:从富营养化的池塘中取水,静置4小时,倒去上清液,留下藻类;再静置4小时,倒去上清液,留下藻类;重复3次.②分组编号:将藻类先加水800毫升搅匀,平均倒入2只500毫升烧杯中,标号为A、B.③分别处理:A烧杯中加入0.1克含磷洗衣粉,B烧杯中加入0.1克不含磷洗衣粉.④培养观察:在适宜条件下培养5天,观察藻类的数量.
(1)①中重复3次的目的是:排除池塘水中_____等其它物质对实验的干扰。
(2)③中B烧杯中加入0.1克_____不含磷洗衣粉。
(3)④中“适宜条件”具体为_____、温度条件适宜。
(4)实验前,根据你所学过的知识,对该实验做一个假设,你的假设应该是:_____。
(5)你预测藻类数量较少的烧杯应该是:_____。
(6)该实验有一不足之处是:_____。
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