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1.某同学在纸上画了如图的图案,放在显微镜下观察,会看到哪个图象:(  )
A.B.C.D.

分析 显微镜看到的物像是倒像,不但上下颠倒,左右也颠倒.

解答 解:显微镜成倒立的像.“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像.不但上下颠倒,左右也颠倒.“”旋转180度后得到的是“”.
故选:B.

点评 理解掌握显微镜视野的成像特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图是根尖的立体和平面结构图,识图填写有关根尖结构和功能的内容.
(1)使细胞数目增多和[B]伸长区使细胞的体积增大的缘故.
(2)根吸收水分和无机盐的主要部位是[A]成熟区,与该功能相适应的结构特点是根毛多
细胞壁薄.
(3)根尖的各部分结构中,伸长最快的是[B]伸长区.C图属于分生区,其特点是细胞小,排列密而整齐,细胞壁薄,细胞核小,细胞质浓.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.大豆和小麦种子都有的结构是(  )
A.种皮和胚B.种皮、胚、胚乳
C.胚芽、胚轴、胚根、子叶D.胚芽、胚根、种皮

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图,据图回答下列问题:
(l)该草原生态系统中除了图示的生物成分外,还应具有的生物成分是分解者.
(2)图中有5条食物链,写出图中最长的一条食物链:
草→鼠→蛇→鹰.
(3)在该生态系统中,鼠与兔是竞争关系.
(4)若该草原发生严重鼠害,导致草原退化,原有的生态平衡难以恢复,说明生态系统的自动调节能力是有限的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.在“水温的变化对金鱼呼吸次数影响”的实验中,要重复几次求平均值的目的是(  )
A.无任何作用B.使实验更准确
C.前面的实验出现错误   

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图是绿色植物光合作用示意图,请据图回答问题

(1)图中的①②③④分别表示光合作用的原料、条件、产物、场所.
(2)人们把光合作用的原理应用到农业生上,人们利用合理密植、间种套作等方法提高光合作用效率.
(3)二氧化碳是植物通过光合作用从空气中吸收来,水大部分是根吸收来的.绿色植物通过光合作用为其他生物提供氧气、有机物,使生物圈中碳-氧浓度处于相对平衡状态.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

13.科学探究的基本过程提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.如图所示的是菜豆种子和玉米种子的示意图,请据图回答下列问题
(1)甲为双子叶(选填“双子叶”或“单子叶”,下同)种子,乙为单子叶种子.
(2)请写出图中序号所代表的结构名称.
【①】子叶;【②】胚乳;【③】子叶.
(3)在种子萌发过程中,胚根首先突破种皮.
(4)在菜豆种子萌发的过程中,种子接触水分后,种皮软化且透性增加,使外界的氧气容易进入种子内部.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.狼的牙齿分化的特点是(  )
A.只有发达的门齿B.只有门齿和臼齿
C.门齿不发达,臼齿咀嚼面宽D.犬齿尖锐锋利,特别发达

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